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高中数学 第一章 算法初步章末分层突破学案 苏教版必修3-苏教版高一必修3数学学案

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第一章 算法初步[自我校对]① 流程图② 选择结构③ 赋值语句④ 循环语句 算法设计算法可以理解为由基本运算及规定的运算顺序所构成的完整的解题步骤,或看成按要求设计好的有限的、确切的计算序列,并且这样的步骤或序列能够解决一类问题.算法设计应注意:(1)与解决问题的一般方法有联系,从中提炼出算法;(2)将解决问题的过程分为若干个可执行步骤;(3)引入有关的参数或变量对算法步骤加以表达;(4)用最简练的语言将各个步骤表达出来;(5)算法的执行要在有限步内完成. 已知平面直角坐标系中两点 A(-1,0),B(3,2),写出求线段 AB 的垂直平分线方程的一个算法.【精彩点拨】 →→【规范解答】 算法如下:S1 计算 x0← =1,y0← =1,得 AB 的中点 N(1,1);S2 计算 k1← =,得 AB 斜率;S3 计算 k← =-2,得 AB 垂直平分线的斜率;S4 由点斜式得直线 AB 的垂直平分线的方程 y-y0=k(x-x0),并输出.[再练一题]1.已知平面直角坐标系中两点 A(-1,0),B(3,2),写出求以线段 AB 为直径的圆的标准方程的一个算法.【解】 S1 由中点坐标公式计算 x0==1,y0==1 得线段 AB 的中点 M(1,1)即为圆心;S2 由两点间的距离公式计算线段 AB 的长,|AB|==2;S3 r←|AB|=;S4 将圆心坐标(1,1)及 r=代入圆的标准方程(x-a)2+(y-b)2=r2得以 AB 为直径的圆的标准方程(x-1)2+(y-1)2=5,并输出.流程图流程图是一种用规定的图形、流程线及文字说明来准确、直观地表示算法的图形.流程图由程序框和流程线组成.一个或几个程序框的组合表示算法中的一个步骤,流程线是带方向箭头的指向线,按照算法进行的顺序将程序框连接起来.画流程图时应先对问题设计出合理有效的算法,然后分析算法的逻辑结构,最后根据规定格式画出相应的流程图.算法的逻辑结构有三种:顺序结构、选择结构和循环结构.① 选择结构是一种重要的逻辑结构.当进行判断或分类讨论时都要用到选择结构.② 当遇到多次重复运算时需要用到循环结构,在利用循环结构画流程图时要注意以下问题:一是确定循环变量的初始条件;二是确定算法中反复执行的部分,即循环体;三是循环终止的条件. 设计一个算法,求过点 A(x1,y1),B(x2,y2)的直线的斜率,并画出流程图.【精彩点拨】 先根据题意,设计算法,然后分析算法的逻辑结构,最后画出流程图.【规范解答】 算法如下S1 输入点 A(x1,y1),B(x2,y2)的坐标;S2 若 x1≠x2...

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