1 正弦定理(第 2 课时)学习要求 1.正弦定理的教学要达到“记熟公式”和“运算正确”这两个目标;2.学会用计算器,计算三角形中数据
温故知新1.正弦定理:在△ABC 中,CcBbAasinsinsinR2,变形:(1)ARasin2,_____________,________________
(2)RaA2sin,______________,________________
2.三角形的面积公式:(1)Cabssin21=_________=_________(2)s=CBARsinsinsin22(3)Rabcs4【问题探究】【问题 1】如图,某登山队在山脚A处测得山顶B的仰角为35°,沿倾斜角为20°的斜坡前进1000m后到达D处,又测得山顶的仰角为65°,求山的高度BC(精确到1m).【问题 2】在埃及,有许多金字塔形的王陵,经过几千年的风化蚀食,有不少已经损坏了,考古人员在研究中测得一座金字塔的横截面如图(顶部已经坍塌了),∠A=050,∠B=055,AB=120m,如何求得它的高
055sin,766
050sin00)【问题 3】一座拦水坝的横断面为梯形,如图所示,求拦水坝的横断面面积
(用计算器解答,精确到1
0)用心 爱心 专心1【问题 4】已知a 、b 、c 是△ABC 中∠A、∠B、∠C 的对边,S 是△ABC 的面积,若a =4,b =5,S =35,求c 的长度
巩固提高1.海上有 A、B 两个小岛相距 10 海里,从 A 岛望 C 岛和 B 岛成 60°的视角,从 B 岛望 C 岛和 A 岛成 75°的视角,则 B、C 间的距离是 ( )A
10 3 海里 B
3610海里 C
52 海里 D
56 海里2.有一长为 1 公里的斜坡,它的倾斜角为 20°,现要将倾斜角改为 10°,则坡底要伸长( )