3.2.2 (整数值)随机数的产生[目标] 1.知道随机数的意义,了解随机数的产生方法;2.能用模拟方法(包括计算器产生随机数来进行模拟)估计概率;3.巩固古典概型概率的求法.[重点] 用模拟方法估计概率,古典概型概率的求法.[难点] 随机数及随机数产生方法的理解.知识点一 随机数的概念 [填一填]1.随机数要产生 1~n(n∈N*)之间的随机整数,把 n 个大小形状相同的小球分别标上 1,2,3,…,n,放入一个袋中,把它们充分搅拌,然后从中摸出一个,这个球上的数就称为随机数.2.伪随机数计算机或计算器产生的随机数是依照确定算法产生的数,具有周期性(周期很长),它们具有类似随机数的性质.因此,计算机或计算器产生的并不是真正的随机数,我们称它们为伪随机数.[答一答]1.掷硬币、掷骰子可以产生怎样的随机数?提示:掷硬币时,会出现反面表示 0,出现正面表示 1,可产生 0,1 两个随机数.掷骰子可产生 1,2,3,4,5,6 六个随机数.2.用计算机模拟试验有什么优点?提示:可以短时间内做大量的重复试验,从而快速地用频率估计出概率.知识点二 随机数的产生 [填一填]用计算器的随机函数 RANDI(a,b)或计算机的随机函数 RANDBETWEEN( a , b ) 可以产生从整数 a 到整数 b 的取整数值的随机数;也可用计算机中的 Excel 软件产生随机数.用计算机或计算器模拟试验的方法称为随机模拟方法.[答一答]3.哪些概率问题可以用随机模拟来估计概率?提示:(1)对于满足“有限性”但不满足“等可能性”的概率问题,我们可采取随机模拟方法来估计概率.(2)对于一些基本事件的总数比较大而导致很难把它列举得不重复、不遗漏的概率问题或对于基本事件的等可能性难以验证的概率问题,应考虑用随机模拟方法来估计概率.类型一 随机数的产生 [例 1] 用随机模拟方法抛掷一枚均匀的硬币 100 次,产生计算机统计这 100 次试验中“出现正面朝上”的随机数.[分析] 利用计算机产生随机数.[解] 利用计算机统计频数和频率,用 Excel 演示.(1)选定 C1 格,键入频数函数“=FREQUENCY (A1:A100,0.5)”,按 Enter 键,则此格中的数是统计 A1 至 A100 中比 0.5 小的数的个数,即 0 出现的频数,也就是反面朝上的频数.(2)选定 D1 格,键入“=1-C1/100”,按 Enter 键,在此格中的数是这 100 次试验中出现 1 的频率,即正面朝上的频率.利用计算器或计算机产生随机数时,由于不同型号的计算器产生随机数的方...