第三章 不等式章末复习学习目标 1
整合知识结构,进一步巩固、深化所学知识.2
能熟练利用不等式的性质比较大小、变形不等式、证明不等式.3
会用均值不等式证明不等式,求解最值问题.4
体会“三个二次”之间的内在联系在解决问题中的作用
能熟练地运用图解法解决线性规划问题.1.不等式的性质名称式子表达性质 1(对称性)a>b⇔b<a性质 2(传递性)a>b,b>c⇒a>c性质 3a>b⇒a+c>b+c推论 1a+b>c⇒a>c-ba>b,c>d⇒a+c>b+d推论 2性质 4a>b,c<0⇒ac<bca>b,c>0⇒ac>bc推论 1a>b>0,c>d>0⇒ac>bda>b>0⇒an>bn(n∈N+,n>1)a>b>0⇒>(n∈N+,n>1)推论 2推论 32
均值不等式利用均值不等式证明不等式和求最值的区别(1)利用均值不等式证明不等式,只需关注不等式成立的条件.(2)利用均值不等式求最值,需要同时关注三个限制条件:一正;二定;三相等.3.三个二次之间的关系设 f(x)=ax2+bx+c(a>0),方程 ax2+bx+c=0 的判别式 Δ=b2-4ac判别式Δ>0Δ=0Δ0或f(x)0{x|xx2}R的步骤的解集f(x)