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高中数学 第三章 推理与证明 第1节 归纳与类比(第2课时)学案 北师大版选修1-2-北师大版高中选修1-2数学学案

高中数学 第三章 推理与证明 第1节 归纳与类比(第2课时)学案 北师大版选修1-2-北师大版高中选修1-2数学学案_第1页
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1.2 类比推理1.理解类比推理的概念,能利用类比推理进行简单的推理,掌握类比推理解决问题的思维过程.2.理解合情推理的含义,体会并认识合情推理在数学发展中的作用.1.两类不同对象具有某些类似的特征,在此基础上,根据一类对象的其他特征,推断另一类对象也具有类似的其他特征,我们把这种推理过程称为__________.类比推理是数学命题来源的另一条途径,也是知识推广的思维过程.学习立体几何常常通过类比平面几何,发现和得到一些立体几何的结论.2.类比推理是两类事物______之间的推理,根据解决问题的需要,可对______、______、______进行类比.两类事物有一定的相似之处,可以是实数与向量、实数与复数、圆与球、平面几何与立体几何,也可以是不同的圆锥曲线.数学的许多分支都有相通之处,也有可类比之处,这有助于我们研究一些陌生的问题,但利用类比推理得出的结论不一定正确,还需要严格的推理证明.这一点与归纳推理类似.【做一做】 类比平面内正三角形的“三边相等,三内角相等”的性质,可推知正四面体有下列性质:① 各棱长相等,同一顶点上的任两条棱的夹角都相等;②各个面都是全等的正三角形,相邻两个面所成的二面角都相等;③各个面都是全等的正三角形,同一顶点上的任两条棱的夹角都相等.其中正确的是( ).A.① B.①② C.①②③ D.③3.归纳推理和类比推理是最常见的________.________是根据实验和实践的结果、个人的经验和直觉、已有的事实和正确的结论(定义、公理、定理等),推测出某些结果的推理方式.归纳推理与类比推理都是合情推理.归纳推理是从特殊过渡到一般的思想方法,类比推理是由此及彼和由彼及此的联想方法,归纳和类比离不开观察、分析、对比、联想,许多数学知识都是通过归纳与类比发掘出来的.学习数学时要注意培养自己的观察能力、分析能力、联想能力和创新能力.合情推理只是一种猜测,结论不一定正确.答案:1.类比推理2.特征 概念 结论 方法【做一做】 C3.合情推理 合情推理1.类比推理的使用范围剖析:类比推理是根据两类不同对象在某些方面的相似之处,推测出这两类对象在其他方面也可能有相似之处.两类事物的相似性或共同性是类比推理的前提,一般来说,类比的两类事物的相似性越多,相似的性质与推测的性质之间越相关,得出的结论可靠性越大.2.合情推理的过程剖析:合情推理是根据已有的事实,经过观察、分析、比较、联想,再进行归纳、类比,然后提出猜想,要合乎...

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