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电学实验专题训练A

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电学实验专题训练1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、如图 21 所示,是小明和小丽分别用来“探究电流一定时,电流产生的热量与电阻的关系”的实验装置图。他们分别将两段阻值不同的电阻丝(R1<R2)密封在完全相同的烧瓶中,并通过短玻璃管与气球相连。(设他们所用的各种同类器材性能相同)(1)在这个实验中 的多少是通过气球形变的大小体现出来的。(2)他们两人同时开始进行实验,在 a、b、c、d 四个相同的气球中,鼓起来由快到慢的顺序是 。(3)小明和小丽的实验方案中有一个是错误的,请针对错误的实验方案进行简要评估。(说明谁的方案是错误的,以及错误的原因): 。16、一个额定电压是6V的小灯泡,其正常工作时通过的电流约为O.3A。小明想测定这个小灯泡的额定功率,实验室中有如下器材: 电流表、电压表、开关各一个,三个规格分别为“10Ω 1A”、“50Ω 0.5A”,和“lkΩ 1A”,的滑动变阻器,导线若干,电源(电压为12V)。(1)小明设计了如图21所示电路图,通过分析你认为小明应选用规格为________________ 的滑动变阻器。(2)图22已连接了部分电路。请你根据图21所示电路图.用笔画线代替导线,将电路连接完整。(3)小明正确选择了滑动变阻器,将图23的电路补充连接后,闭合开关,发现灯泡发光较暗,电流表有示数.任意移动滑动变阻器的滑片,电压表示数不变(示数不为零)且小于6V。具体原因是 。(4)小明排除故障后,继续实验。当电压表的示数为6V时.电流表的示数(如图23所示),小灯泡的额定功率是 W。(5)做完实验后,小明将测灯泡实际功率实验与以前做过的测 某一固定电阻阻值的实验进行比较,发现这两个实验有许多相似的地方,也有不同之处。请你写出一个不同之处:_______________________________________。(6)小明根据测量灯泡实际功率的多组实验数据,作出了I—U图象,如图24所示。结果发现图线不是直线,这表明灯泡的电流与电压不成正比,这是因为 ______________________。17、在探究“电流通过用电器产生热量的多少与哪些因素有关”的过程中,李明同学连接了 如图25所示的实验电路,电路中R1、R2是两个电阻圈,R1的阻值大于R2的阻值,电阻圈上各夹一根火柴。电路接好后,李明同学做了如下步骤: 步骤1:接通电路,一会儿观察到两电阻圈上的火柴先后被点燃,这说明_____________ ____________________________________。步骤2:断开开关,待两个电阻圈完全冷却,再重新各夹一根火柴,使变...

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