2 探究欧姆定律 课型:新授课主备人:李燕婷 授课人: 上课时间: 班别:_____________ 姓名__________________学习目标:1、 理解欧姆定律,并能运用欧姆定律进行计算2、 运用控制变量法探究电流跟电压、电阻的关系,归纳得出欧姆定律
3、 体验探究自然规律的曲折和乐趣,激发学生的好奇心,增强学习的兴趣和克服困难的信心
知识重点:欧姆定律及其探究过程知识难点:设计并进行实验探究欧姆定律教学过程:一、学生自学指引:阅读课本 35 页,完成以下基础检测题(25 分钟)(一)设计实验1、 在讨论通过一段电路的电流、电压、电阻三者之间的关系,这就需要测量出通过这段电路的______和这段电路两端的________
观察两位同学设计的电路图,小组讨论一下,你认为那位同学的设计更好一些,并说明原因
2、 在讨论电流、电压、电阻三个物理量之间的变化关系时,应用___________法,先保持一个量(如电阻)不变,讨论其余两个量(_______和______ )间的变化关系;再保持另一个量(如电压)不变,讨论另外的两个量(_____和______)间的变化关系;最后就可得到三个量之间的变化关系了
(二)进行实验1、保持电阻 R 不变,利用滑动变阻器改变电阻 R 两端的电压,观察电流 I 随电压U 变化的情况,并把实验数据收集好表一 R=______实验次序电压 U/V电流 I/A10
5附电路图 根据电路图把实物图的线连好分析上述数据,你得出的结论是:保持电阻不变时,电流跟电压成_________关系
3、 保持电压 U 不变,改变接入电路中电阻 R 的大小,讨论电流 I 随电阻 R 变化的情况,并把数据填到下表中
思考如何保持电阻 R 两端的电压不变
表二 U=______V实验次序电阻 R/电流 I/A123电路图和实物图如上图所示分析