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2010电气自动化技术专业培养方案

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电气自动化技术专业人才培育方案一、专业名称电气自动化技术(580202)。二、招生对象、学制与毕业要求(一)招生对象:普高、中职毕业生.(二)学 制:全日制三年(三)毕业要求:1.学分要求:修完人才培育方案规定的必修及选修课程,总学分至少达到各专业方向所规定的最低学分 133 学分,其中公共选修课 6 学分,专业方向课 11 学分.2.职业资格证书要求本专业要求毕业生至少应取得以下职业资格证书或中、高级技能证书之一:(1)《维修电工》(中、高级)(2)《可编程控制器(PLC)程序设计师》(中、高级)(3)《电子 CAD 制图员》(中、高级)三、培育目标及人才规格(一) 培育目标本专业对接电气产业、依托自动化行业,与制药、印刷、包装、制鞋机械等企业合作,培育具有良好职业道德,适应工业自动化技术领域生产、技术、服务和管理第一线需要的从事工控产品检验、系统安装与调试、产品开发与设计、工业过程控制等方面高素养的技术型人才及部分自动化设备装配、维护、售后技术服务等方面的高素养技能型人才。(二)人才规格1。知识结构(1)掌握高等数学、工程数学、英语等文化基础知识;(2)掌握电工、电子、电机和自动控制基本理论知识;(3)掌握 PLC 技术、变频器应用技术、单片机技术、自动检测技术及电力电子技术等方面的知识;2。能力结构(1)具备自动化产品的选择、使用、维修的能力;(2)具备 PLC 的设计、调试、维护的能力;(3)具备单片机应用系统的开发能力;(4)具备自动化控制设备的制造、安装、调试、检测、运行、维护、技术改造等方面的工作能力;(5)具备从事工业电气自动化技术、生产经营管理、自动化产品营销等工作能力.3.素养结构(1)良好的思想道德素养,热爱祖国,遵纪守法;(2)良好的文化素养,有一定的经济、管理、社会、环境、艺术的基本知识;(3)良好的心理素养,具有强烈的对社会和人类的责任感,不怕困难,不怕挫折,脚踏实地,奋发向上的精神;(4)具有健康的身体素养,达到国家规定的大学体育合格标准;有良好的心理素养、健全的人格、坚强的意志和乐观向上的精神风貌。(5)具有与他人合作共事、协同工作的能力;(6)良好的业务素养,具有扎实的专业基础理论知识、工程方法与可持续进展的意识,良好的职业道德,严谨的学风。四、就业岗位与范围职业范围就业岗位职业资格证书颁证机构获证要求(选考或必考)自 动 化设 备 控制技术核心岗位系统安装与调试技术员自动化产品开发设计师自动化设备维护员自动化设...

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