云教版第二册卫生与保健教案第 1 课 刷牙教学目标：让学生掌握正确的刷牙方法,预防龋齿的方法
教学重点：掌握正确的刷牙方法
教学难点：让学生掌握预防龋齿的方法
教学过程:一、猜谜语兄弟生来白，队伍排整齐
饭菜全切碎，活儿干得快
你若猜不出，张口他就来
二、新课1、谁来说说牙齿有什么作用
师（小结)：牙齿是我们的好朋友它的作用是：(1）咀嚼食物帮助消化
（2）能使人在说话时发音清楚、正确
(3）促进颌骨发育，保持面部丰满
2、知识竞答师:现在老师有五道问题，比一比,看谁能最快说出答案
并在电脑出现答案
(1）人的一生长几次牙
(两次) （2）第一次长出的牙齿叫什么牙
（乳牙）(3）第二次长出的牙齿叫什么牙
(恒牙) （4）乳牙脱落以后能不能长出新牙齿
（能)（5）恒牙脱落以后能不能长新出牙齿
(不能） 3、讲授乳牙、恒牙的概念rǔ 乳牙：于出生后 6—7 个月开始长出的牙叫乳牙
两岁半左右长齐
héng 恒牙：六、七岁左右开始换牙长出的新牙叫恒牙,十三岁左右长齐
共 28-32 颗
顺势引起问题：你们现在的牙齿是乳牙还是恒牙
师:同学们现在是换牙阶段，恒牙未长齐
4、现在老师给大家看图片，出示“龋齿图”，看谁能最快发现这些牙齿表面怎么了
师：牙齿表面黑黑的或有个洞，同学们想不想做牙医，今日我们来扮演一次小牙医，检查同桌的牙齿有无这些现象，黑黑的或有个洞 （注：小牙医要注意讲究卫生，检查同桌的牙齿时不要用手去碰牙齿，用眼去看
)5、小牙医检查到你同桌有的举手，放下
没有的举手，也放下
三、1、现在同学们打开课文 12 页第 5 课“预防龋齿有方法”，齐读课题二遍
2、出示问题：带着下列两道问题，阅读第一自然段
看谁最快从第一自然段中找出答案
为什么很多同学的牙齿表面都有黑黑的或有个洞呢
牙齿表面黑黑的或有个洞是被虫子吃了吗
出示龋齿的概念qǔ
