《学会感恩》德育实践活动课教案活动目标：1
让学生理解父母、老师、同学对自己的爱,体验爱的圣洁、无私和伟大
让学生学会理解父母、老师、同学，以实际行动报答他们，懂得怎样去感恩
活动准备：1、歌曲：《感恩的心》、《母亲》、《孝亲敬老歌》等
2、主持人串联词
3、有关课件
活动过程：一、班主任导语引入德育实践活动课
二、活动开始
（主持人出场)主持人 1:尊敬的领导主持人 2：尊敬的老师主持人 1：亲爱的同学们合：下午好
主持人 1：首先,我代表我们马延学校五年 2 班全体同学对参加活动的各位领导的到来表示热烈的欢迎
主持人 2：每年 11 月的第四个星期四,是西方的感恩节，人们会以不同的形式，向别人感恩
主持人 1：可是,我们身边许多人却不懂得什么是感恩，所以我们今日活动的主题就是《学会感恩》
主持人 2 现在我宣布合:五年二班德育实践活动课《学会感恩》正式开始
（第一篇章 为何感恩）主持人 1:草木为了感激春的到来吐露新芽主持人 2：鲜花为了感激夏的到来竟相开放主持人 1：硕果为了感激秋的到来挂满枝头主持人 2:雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹主持人 1：大自然尚且如此，人更应具有感恩之心
主持人 2：现在进入第一篇章《为何感恩》主持人 1：首先请欣赏第一小队的演讲《学会感恩》尊敬的领导、尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好
我演讲的题目是学会感恩
感恩可能大家谁都知道，感恩老师，感恩父母……
你也可能认为感恩只是给父母、老师端一杯茶、洗一次脚、捶一次背……大家平常都认为感恩就是感谢对自己有帮助的恩人
但我并不这样认为，我推举一种想法
感恩的理解首先“感”，感受，体会对父母、老师的爱，比如给我们系鞋带，给我们穿衣服，为我们做十多年的饭……
这些事情都会让我们觉得这是他们对我们的爱
“感”好后在“恩”
恩的意思是感谢
感谢他们对我们的爱，送礼物，帮他们做事
