《我国的国体和政体》教案 一、教学目标1、知识与技能目标：明确我国的国体，即国家性质；理解新型民主、新型专政；人民民主专政的本质是人民当家作主。明确我国的政体，理解人民代表大会制度是我国的根本政治制度。2、过程与方法目标：通过对马克思主义关于国家问题基本知识的学习,培育学生的理解能力、分辨能力以及理论联系实际分析问题的能力，分析说明人民代表大会制度适合我国国情，人民代表大会制度的优越性.3、情感、态度与价值观目标:通过对我国国家性质的学习,提高对坚持人民民主专政必要性的认识，认识中国特色社会主义政治制度的优势，坚持社会主义的政治方向.认同我国人民代表大会制度的优越性，坚定的热爱社会主义政治制度.二、教学重点及难点教学重点：人民民主专政、人民代表大会制度教学难点：新型民主和新型专政、民主集中制原则教具准备：多媒体课件课时安排：1 课时教学方法：学生自主学习、师生对话、分组讨论、合作探究 三、教学过程师生活动【导入新课】《没有共产党就没有新中国》这是我们从小就会唱的歌，新中国是怎样一个国家呢？谁是国家的主人？现在让我们带着这个问题，去探讨我们的“新中国 "是什么样的？【讲授新课】一、我国的国体1、国体的含义 国体，即国家性质,反映社会各阶级在国家中的地位。 它表明国家政权掌握在什么阶级手中,什么阶级是统治阶级,什么阶级是被统治阶级。2、国体的类型国家性质是由占统治地位的阶级的性质决定的.在人类历史上曾经出现过四种类型的国家,即奴隶制国家、封建制国家、资本主义国家、社会主义国家.（前三种类型的国家属于剥削阶级统治的国家，社会主义国家是人民当家作主的新型国家。）〖多媒体展示图片〗：我国的国徽 思考：我国国徽图案由哪些部分组成？ 它们分别代表了什么? 整个国徽图案表明了什么？3、我国的国体《中华人民共和国宪法》第一条规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”具体含义：“工人阶级领导的"，指工人阶级是国家的领导阶级。“以工农联盟为基础的”,指工农联盟是国家政权的阶级基础。“人民民主专政",指对我国国家政权的阶级属性所作的质的规定.4、新型的民主和新型的专政“新型的民主"-对占全国人口绝大多数的人民实行民主 （1)我国人民民主的特点:① 广泛性A、民主权利的广泛性 B、民主主体的广泛性② 真实性A、我国的人民民主有制度、法律、物质的保障。设计意图情 ...
