我有友情要出租 执教：李靓靓活动目标：1:理解故事的主要内容，初步理解友情的真谛，友情是不能用金钱买卖的。2、培育学生阅读的兴趣，分享阅读的欢乐。3、知道朋友是要去找寻的，而且他们都在附近，就等你去发现。活动准备： 1、PPT 2、绘本 3、头饰教学流程： 导入:师：请小朋友起立，上课之前我们先跟着“找朋友”的音乐来找一下自己的好朋友,敬个礼、鞠个躬，拉拉手、抱一抱，音乐一停就回到自己的座位旁站好。请小朋友向后转和我们的客人老师打声招呼，请坐。师：刚刚小朋友找朋友好玩吗？今日小朋友的手里都有一本有趣的绘本书，讲的也是找朋友的故事。是谁要找朋友呢？我们来看看书的封面，你们看到了什么?（大猩猩）大猩猩在干什么？边上还有三个小女孩在玩，（是三个吗？） 这也是书里的人物,叫咪咪.这个故事的题目叫《我有友情要出租》,什么是友情呢?（是啊，你和另一个人成了朋友，你们之间就有了友情，做朋友的时间越长，友情就越深厚。)出租是什么意思呢？你在什么地方看见过“出租”这个词?师：大猩猩有友情要出租,这是怎么回事呢？大猩猩找到朋友了吗？他们在一起做了什么游戏？现在老师要请小朋友来做小侦探，请小朋友1、从前，有一只大猩猩，他常常想:“我好寂寞，我都没有朋友。”你们看，大猩猩现在是什么样子？真是一只寂寞无聊的大猩猩。2、有一天,他在大树上贴了一片叶子，上面写着：我有友情要出租,一小时五块钱。……但是，好不容易有人和他玩,他巴不得沙子不要漏得那么快呢！ 这是为什么呀？原来这个游戏这么好玩呀,你们会玩这个游戏吗？我们和同桌小朋友玩一玩.3、这一天,咪咪和大猩猩在一起玩了一个小时,大猩猩一点也不寂寞。猜猜看，第二天,咪咪还会来吗？为什么呢?4、谁猜得对呢，继续往下听：第二天，咪咪又来租大猩猩的友情了。……后来，咪咪每天都到大树下来租友情，他总是先把一块钱交给大猩猩，等大猩猩把钱放进背包里。沙漏开始计时了,她就和大猩猩玩。有一天，她教大猩猩玩一二三木头人。一二三木头人的游戏是怎么玩的？你们会吗?5、有一天，她教大猩猩讲故事……有一天，她在树下写功课，大猩猩就乖乖地趴在旁边看,即使不说一句话，大猩猩都觉得好幸福呢！6、真的,能有这样一个朋友每天跟你一起欢乐游戏，是一件多么另人兴奋的事情啊!难怪大猩猩觉得幸福呢.这一天下午，大猩猩没有带小背包，只是带了几片饼干，就走到大树下等咪咪。小朋友，你说这是为什么呢?7、对呀，好东西应该和朋友一起分享。是...
