《汽车装饰与美容》课程实践教学总结机械化工部何太云为更好地实施素养教育，落实教学计划,本着理论与实践相结合的原则，以学生学有所长，学以致用为目的。我们在理论教学的同时，让学生积极动手参加，亲自实践动手操作进行汽车美容装饰操作,使广阔同学拓宽了知识面，锻炼了能力，综合素养得到了较大提高。一、明确教学实训的目的与要求（一）实训目的本学期教学实训的基本目的，在于通过理论与实践的结合,使学生初步具有汽车美容装饰能力；具有一定的创新精神和实践能力，并进一步养成仔细负责的工作态度和一丝不苟的工作作风；尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便把学生培育成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素养的有用型人才.（二）实训要求：实训学生具有双重角色。鉴于此，我们对学生提出了三个方面的要求：1、要严格遵守实训车间有关规章、制度和纪律.2、在实训过程中，要求学生自觉服从指导老师的安排，做到灵活掌握，该动手时不要闲着当作没事，不该动的地方不要随便乱动;该说的话要说，积极去问，不该说的一定不要乱说.3、要求学生在实训前要仔细系统复习所学习的知识,做到理论知识与实际操作相结合，多对比，多思考，多问为什么,虚心请教，不耻下问.实训结束时要完成实训报告并作为实训成绩的重要组成部分。二、精心组织,仔细做好教学实训1、在学生实训前,我们仔细讨论制定了实训方案2、在学生实训前,指导老师强调了纪律，谈了要求，说明了本次实训的重要性。 3、作好实训前的指导工作。要求学生做好相应的知识准备和心理准备。 4、为加强实训管理，我们还强调实训学生的自我管理、相互督促，把学生分为四个组，每组选出一个组长，配合好指导老师参加管理。 5、实训成绩的评定：为调动实训学生的积极性,保证实训效果,本专业对实训学生进行实训成绩评定，每一次实训结束后，都要写出实训报告.三、教学实训的效果与经验1、教学实训促进了我专业人才培育计划的完善和课程设置的调整.近年来，我专业为适应学生的实践需要开展了一系列的学生实训，受到同学的欢迎。学生实训是课堂教学的延伸和补充，使学生能够学习到课堂所学不到的许多知识,便于了解掌握更多的维修常识。 2、教学实训达到了专业教学的预期目的。在实训之后，学生普遍感到实践操作水平有所提高，更重要的是通过实训，进一步激发了大家对专业知识的兴趣，并能够结合实际维修存在的问题在专业领域内进行更深化的学习。 3、教学实训促进了学生自身的进...
