《物体是由大量分子组成的》教案适用学科高中物理适用年级高中二年级适用区域全国 人教版课时时长（分钟）60知识点分子的大小，油膜法测分子大小阿伏伽德罗常数摩尔质量与分子个数的关系教学目标1、知道一般分子直径和质量的数量级;2、知道阿伏伽德罗常数的含义，记住这个常数的数值和单位；3、知道用单分子油膜方法估算分子的直径
教学重点学会用单分子油膜法估算分子大小(直径）的方法
教学难点运用阿伏伽德罗常数估算微观量（分子的体积、直径、分子数等 )的方法
教学过程一、复习预习自古以来，人们就不断地探究物质组成的秘密
两千多年以前，古希腊的著名思想家谟克得特说过，万物都是由微小的微粒构成的,并把这种微粒叫做原子
这种古代的原子学说虽然没有实验根据,却包含着原子理论的萌芽
科学技术进展到今日,原子的存在早已不是猜想，而被实验所证实
从本章开始学习热学，讨论与热现象有关的事物，讨论热现象的规律，从宏观的内能和微观的分子运动论两个方面讨论热现象，两种方法相辅相成,使人们对热现象的讨论越来越深化
初中讲过的分子运动论的内容物质是由大量分子构成的分子永不停息的做无规则的运动分子间存在着相互作用的引力和斥力
分子是具有各种物质的化学性质的最小微粒，在热学中，原子、离子、分子这些微粒做热运动时，遵从相同的规律，所以，统称为“分子”热学内容简介1．热现象:与温度有关的物理现象
如热胀冷缩、摩擦生热、水结冰、湿衣服晾干等都是热现象
2．热学的主要内容：热传递、热膨胀、物态变化、固体、液体、气体的性质等
3．热学的基本理论:由于热现象的本质是大量分子的无规则运动,因此讨论热学的基本理论是分子动理论、能量守恒定律
二、知识讲解考点1:分子的大小
分子是看不见的，怎样能知道分子的大小呢
一、单分子油膜法是最粗略地说明分子大小的一种方法
将一滴体积已知的小油滴, 滴在水面上, 在重力作用下尽可能的散开形成一层极薄
