课程设计任务书一、课程设计的目的本课程的任务是使学生从实际工程应用出发，在理论和实践上掌握 PLC 的基本组成，工作原理,并通过设计典型的 PLC 控制系统，使学生对可编程序控器有一个完整的概念,并具有 PLC 控制系统研发的初步能力
在课程设计中使学生掌握可编程序控器的基本组成，工作原理；掌握 PLC 编程语言；掌握传统的电气控制图；掌握可编程序控器自动控制系统硬件软件设计开发方法
二、课程设计的开展方式本课程为实践性环节，采纳老师指导加学生自己动手设计的方式，包括以下两方面：1．课程设计开始前，了解整个课程设计的目的、任务、步骤和方法；2．课程设计任务主要由学生独立完成，老师负责指导
三、课程设计的内容及时间安排课程设计时间为 2025 年 12 月 23 日至 2025 年 12 月 27 日 1 周,包括了解设计任务和实际动手设计及调试操作
具体内容及时间安排如下：工作内容时间安排了解设计任务，熟悉课题要求0
5 天分析课题设计要求，查阅资料0
5 天电气线路图设计，总体框图1 天编制控制程序1
5 天程序调试，整理设计说明书,设计图纸1 天提交设计说明书，图纸，进行答辩0
5 天四、课程设计的考核办法考核办法:根据平常表现、答辩情况及课程设计说明书按五级分优、良、中、及格、不及格评定成绩
1．课程设计态度及遵守纪律情况；2．查阅资料、阅读能力情况;3．动手操作能力情况；4．系统需求分析、程序设计思路；5．梯形图(或语句表）编写情况；6．课程设计说明书完成情况
五、课程设计说明书的主要组成部分1．课题名称及控制要求分析;2．PLC 的介绍及选型，电气原理图；3．程序（包括注释）、框图、时序图、I/O 接线图等；4．有关的说明及调试小结等; 5．课程设计说明书，不少于 15 页； 6．电气原理图、系统框图、I/O 接线图共三张 A3 图纸
六、提交格式要求1
