饮马长城窟行 授课老师:谢慧【教学目标】 知识与能力 1、了解汉乐府诗的基本知识以及汉乐府民歌的特点
2、深刻领悟诗歌的语言,体会诗歌言简意丰的特点
3、培育鉴赏汉乐府诗的能力,并能进行简单的比较评价
过程与方法 1、体会汉乐府诗的抒情方式,能够通过对语言、意象、手法的分析鉴赏诗歌
2、在诵读中体味诗中表达的复杂的感情; 3、理解比兴等手法的运用
情感态度与价值观 感受诗中古代女子对所爱的真挚、执着和古人对美好生活的向往,品味古代女子的爱情观
【教学重点】 1、把握《饮马长城窟行》的思想感情
2、把握常见表达技巧的特点和作用
【教学难点】 1、体味诗中表达的情感
2、如何适时地加以引导和点拨
【教学安排】 1 课时 【教学方法】 诵读感悟法;自主思考、合作探究法;点拨法;分析比较法
【教学过程】 一、导入(4 分钟) 播放琼瑶编曲的《青青河边草》,问同学们这首歌表达了什么
那么是借什么表达相思的呢
草一直是古人表达思念的物象
今日我们就来学习涉及相思的汉乐府诗歌《饮马长城窟行》,让我们一起来感受古代女子对所爱的真挚与执着
二、文学知识积累(1 分钟) 1、前人对乐府诗特点的概括:“感于哀乐,缘事而发” 三、预习检查(1 分钟) 1、字音: 饮 yìn 马 夙 sù 昔 自媚 mèi 遗 wèi 烹 pēng 鲤鱼 四、释题(3 分钟) 《饮马长城窟行》:汉代乐府旧题,相传古长城边有水窟,可借助饮马,曲名由此得来
《文选五臣注》有文字记载:“ 长城,秦所筑以备胡者,其下有泉窟,可以饮马
征人路出于此而伤悲矣
言天下征役,军戎未止,妇人思夫,故作是行
"《乐府诗集》卷三十八云:“(《饮马长城窟行》)一曰《饮马行》
长城,秦所筑以备胡者,其下有泉窟,可以饮马
征戍之客,至于长城而饮其马,妇人思念其勤劳而作是曲也
” 可见远离家乡在外行役的