个人师德师风情况总结 以下是我整理的个人师德师风情况总结,欢迎阅读参考。 在政治思想方面:本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素养，学习《教育法》、《老师法》，根据《中小学老师职业道德法律规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，为人师表。 在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德法律规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素养良好个性的培育，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、谐、融洽、相互尊重的关系，关怀每一个学生尊重每一个学生的人格，努力发现开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。 正确处理老师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生进展的方法、措施，在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教，赢得了广阔学生家长的普遍赞许。 本人参加工作以来,坚持理论学习，努力提高自身的思想政治素养，忠诚党的教育事业，严格根据《中小学老师职业道德法律规范》来要求自己，自觉服从领导安排，认真完成各项工作任务，得到了领导和同事们的一致好评。 一是认真学习《教育法》、《老师法》、《中小学老师职业道德法律规范》，自觉遵守社会公德和职业道德，在政治思想上严格要求自己，努力提高政治素养。 二是努力学习科学文化知识和专业知识，坚持向同事学习,向前辈请教，多动笔,多听课,不断给自己充电，改进自己的教学方法，提高教学水平。 三是在教学过程中,重视对每个学生的全面素养和良好个性的培育,努力做好教书育人工作。不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关怀每一个学生,使学生能够从生理和心理上都能健康成长。 学校是培育人才的基地，老师是培育人才的关键.作为一名老师,深感任重而道远。本人将在今后的工作中，努力探究新的教学方法，丰富教学经验，取他人之所长，补己之不足，不断充实和完善自己. 2 师德师风个人总结 通过近三个月的思想、作风、纪律整顿,根据县局整顿实施方案和学校纪律整顿精神，经过了发动学习，查找问题，整改总结，确实使自己的认识有了很大提高，发现了思想上、工作中存在的问题，找到了一些解决这些问题的方法,既看到了差距又看到了希望。现将活动以来的体会和感受总结如下： 一、在活动...
