体育与健康教学进度计划国爱凤后村镇中心初中七年级体育与健康上学期教学计划一、学生基本情况分析：小学生上升为初中生，儿童转为青少年还需一个过渡期,心.生。理都还需要一个转变期和适应期，所以，原则上我们准备安排的体锻项目，活动内容，都有一个渐进的过程，从常规做起，从点滴来抓，由易到难，由浅入课,这是本年级的一个活动趋势，大部分学生都活泼好动，表现欲、上进心强,但是普遍的体质较弱，在上课中应坚持“健康第一、安全为主"。当然课堂教学应以学生为主体，根据情况变化，日常教学中要灵活应变。 二．教材分析:新的课程标准在教学内容上，只确定了一个内容结构框架，仅提供了不同水平、不同领域、不同层次的基本目标；对教材内容的选择、实行的教学方式和实施的教学步骤，都没有作明确规定；因而老师在教材选择上有较大的自主选择空间。老师和学生都参加到课程内容的选择和建设上来,使体育与健康课教学更能适应学生个体差异，做到因材施教,让全体学生在学习中获得益处.以进展学生速度、耐力、力量、柔韧、协调等素养为前提，把理论知识、跑步、跳跃、投掷、武术、健身操、素养训练、体质测验做为必修内容，将各种球类韵律体操和舞蹈、跳绳作为选修教材.在选择教学内容时,把速度、耐力、灵敏等测试内容安排到教学中去完成。三．教学目标1.使学生认识自己的身体和掌握锻炼身体的知识及方法，学会一些体育卫生保健和安全常识，培育认真锻炼身体的态度. 2.学习田径、跳跃、力量、球类等项目的基本技术,掌握简单的运动技能，进一步进展身体素养，提高身体基本活动能力. 3。培育学习各项基本技术的兴趣,培育勇敢、坚韧、自觉遵守规则、团结协作等优品质。 四、教材重难点 1.重点：认真备课上好每一堂体育课。充分贯彻课改精神，突出学生的主体性，提高课堂效率。 抓好学校田径队的建设和训练工作，为本各类竞赛做好充分准备。 2。难点：广泛开展学校群体活动,上好大课间活动，本学期将进行班级间的各项体育竞赛,如：跳绳竞赛、拔河竞赛、长跑竞赛、各种球赛等. 五、本学期提高质量的措施: 1.联系实际，因材施教,根据不同层次的学生，精心设计体育课堂 45 分钟，备好课，精心设计课外体育实践活动。 2.关怀双差生，转化后进生，鼓舞希望生，对这些弱势群体，做到上体育训练上关怀学生，做到课堂上不出安全责任事故和意外事故。 3。根据乡村中学学生实际,精心设计课堂，采纳课内外训练，综合练习,课堂动作讲解法律规范、示范到...
