体 育 课 教 案课题跳跃游戏执教者 年级 班 人数学习目标1、 使学生乐于参加体育活动,并能在活动中积极地展示自我。2、 80％的学生初步学会单脚的方法,，进展跳跃能力、增强力量素养。3、在活动中表现出团结合作和和谐的人际关系，增强自信、刻苦努力、不断进取。重点单脚跳落地的方法难点轻巧落地程序教学内容老师活动学生活动组织队形时间次数准备部分9分钟基本部分26分钟常规教育估计时间热身游戏（捕鱼）单脚跳1、师生问好2、宣布内容3、队列练习：向右看齐原地踏步1、谈话导入，激发学生兴趣。2、老师示范讲解3、老师参加游戏1、 讲 解 原 地 起跳 落 地 （ 前脚掌落地）。2、 讲 解 示 范 完整动作3、优生示范评价4、引导学生跳得高、跳得远.5、组织竞赛1、队伍整齐仔细听讲2、听清口令仔细练习1 、 积 极 参加 ， 气 氛 活跃2、仔细听讲3、灵巧躲闪1、体会单脚落地。2、自主分组练习3、优生展示4、数一数规定 距 离 谁 的步数少.5、分组进行竞赛1、激发学生兴趣1、通过捕鱼游戏使学生乐于 参 加 体 育 活 动 。 ( 方法 :1 、 老 师 抓 学 生 躲避。2、下蹲躲避渔网。在游戏中老师插入适当的点评。）1、通过游戏进展学生跳跃能力2、进展学生自主练习的积极性* ＊ ＊ ＊＊ ＊ ＊ ＊* ＊ * ＊ ＊ * * ＊ 练习3 分钟两次5 分钟练习8 次16分钟结束部分5分钟开火车放松弹钢琴1、讲解、请生示范、老师和学生一起合作示范。2、引导学生怎样合作开火车。比较、评价3、组织竞赛1、老师讲方法、做动作。2 、 师 生 共 同 放松.3、小结本节课学习情况。1、与老师合作练习。2、分组进行尝试练习。3、小组竞赛1、跟随老师一起练习。2、边唱边做.3、师生再见1、进展学生协调性。2、增强机体荣誉感.3、体验成功时的喜悦.图例：＊ ＊ ＊ ** ＊ ＊ ＊＊* * ＊ ＊ * ＊ ＊ 身心放松＊ ＊ * ＊＊ * ＊ ＊＊ * ＊ * * ＊ ＊ *练习3 次8 分钟练习4 次3 分钟教学准备器材：渔网一个 标志物 4 个
