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高中数学 第二章 平面向量 2.2.2 向量的减法学案(含解析)北师大版必修4-北师大版高二必修4数学学案

高中数学 第二章 平面向量 2.2.2 向量的减法学案(含解析)北师大版必修4-北师大版高二必修4数学学案_第1页
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2.2 向量的减法知识点一 相反向量 [填一填]1.与 a 长度相等、方向相反的向量,叫作 a 的相反向量,记作-a.零向量的相反向量仍是零向量.关于相反向量有:-(-a)=a;a+(-a)=(-a)+a=0;若 a,b 互为相反向量,则 a=-b,b=-a,a+b=0.[答一答]1.两个相反向量的和等于什么?提示:由向量加法的定义可知:两个相反向量的和为零向量.知识点二 向量减法 [填一填]2.定义:向量 a 加上 b 的相反向量,叫作 a 与 b 的差,即 a-b=a+(-b).求两个向量差的运算,叫作向量的减法.几何意义:如图,在平面内任取一点 O,作OA=a,OB=b,则BA=a-b,即 a-b 表示从向量 b 的终点指向向量 a 的终点的向量.[答一答]2.为什么对于任意两个向量 a,b,都有||a|-|b||≤|a±b|≤|a|+|b|?提示:其几何意义是三角形两边之和大于第三边,两边之差小于第三边.根据向量a,b 共线与不共线两种情况讨论.若 a,b 中有一个为零向量,则不等式显然成立.若 a,b 都不是零向量,记OA=a,AB=b,则OB=a+b.(1)当 a,b 不共线时,如图所示,则有||OA|-|AB||<|OB|<|OA|+|AB|,即||a|-|b||<|a+b|<|a|+|b|.(2)当 a,b 共线时,若 a,b 同向,如图①所示,|OB|=|OA|+|AB|,即|a+b|=|a|+|b|.若 a,b 反向,如图②所示,||OA|-|AB||=|OB|,即||a|-|b||=|a+b|.综上,||a|-|b||≤|a+b|≤|a|+|b|.同理可证明||a|-|b||≤|a-b|≤|a|+|b|.综上,||a|-|b||≤|a±b|≤|a|+|b|.1.相反向量满足的两个条件(1)两个向量的方向相反.(2)两个向量的长度相等.2.相反向量的意义(1)在相反向量的基础上,可以通过向量加法定义向量减法.(2)为向量的“移项”提供依据.利用(-a)+a=0 在向量等式的两端加上某个向量的相反向量,实现向量的“移项”.3.对向量减法的两点说明(1)减法的几何意义a-b 的几何意义是:当向量 a,b 的始点相同时,从向量 b 的终点指向向量 a 的终点的向量.(2)与向量加法的关系a-b=a+(-b),减去一个向量等于加上这个向量的相反向量.类型一 向量减法的几何意义 【例 1】 如图,已知向量 a,b,c,求作 a-b-c.【思路探究】 →→→【解】 如图,在平面内任取一点 O,作OA=a,OB=b,BC=c,则由向量减法的三角形法则,得BA=a-b,CA=a-b-c.规律方法 应用三角形法则进行向量减法时,必须平移向量使之共起点,那么终点与终点所确定的向量就是两个向量...

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