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高中数学 第二章 空间向量与立体几何 2.5 夹角的计算学案 北师大版选修2-1-北师大版高二选修2-1数学学案

高中数学 第二章 空间向量与立体几何 2.5 夹角的计算学案 北师大版选修2-1-北师大版高二选修2-1数学学案_第1页
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2.5 夹角的计算2.5.1 直线间的夹角2.5.2 平面间的夹角2.5.3 直线与平面的夹角1.能用向量方法解决线线、线面、面面夹角的计算问题.(重点)2.体会向量方法在研究立体几何问题中的作用.(难点)[基础·初探]教材整理 1 直线间的夹角阅读教材 P43“例 1”以上的部分,完成下列问题.设直线 l1与 l2的方向向量分别为 s1,s2.已知向量 a=(-1,-1,0),b=(-1,0,-1),则向量 a 与 b 的夹角是( )A. B.πC.D.【解析】 cos 〈a,b〉===,∴〈a,b〉=.【答案】 A教材整理 2 平面间的夹角阅读教材 P44“例 2”以上的部分,完成下列问题.(1)平面间夹角的概念如图 251,平面 π1和 π2相交于直线 l,点 R 为直线 l 上任意一点,过点 R,在平面 π1上作直线 l1⊥l,在平面 π2上作直线 l2⊥l,则 l1∩l2=R,我们把直线 l1和 l2的夹角叫作平面π1与 π2的夹角.1图 251(2)平面间夹角的求法设平面 π1与 π2的法向量分别为 n1与 n2.当 0≤〈n1,n2〉≤时,平面 π1与 π2的夹角等于〈n1,n2〉;当<〈n1,n2〉≤π 时,平面 π1与 π2的夹角等于 π-〈n1,n2〉.事实上,设平面 π1与平面 π2的夹角为 θ,则 cos θ=|cos〈n1,n2〉|.已知平面 α 的法向量为 n1=(1,1,1),平面 β 的法向量是 n2=.求平面 α 与平面 β 的夹角.【解】 cos 〈n1,n2〉====-,∴〈n1,n2〉=120°,∴平面 α 与平面 β 的夹角为 60°.教材整理 3 直线与平面的夹角阅读教材 P45“思考交流”以上的部分,完成下列问题.设直线 l 的方向向量为 s,平面 α 的法向量为 n,直线 l 与平面 α 的夹角为 θ.若直线的方向向量为 u1=(1,1,1),平面的法向量为 u2=(2,2,2),则直线与平面所成角的正弦值为________.【解析】 u2=2u1,∴u1∥u2,∴u1与平面垂直,所成角的正弦值为 1.【答案】 1[质疑·手记]预习完成后,请将你的疑问记录,并与“小伙伴们”探讨交流:疑问 1:________________________________________________________解惑:________________________________________________________疑问 2:________________________________________________________解惑:________________________________________________________疑问 3:________________________________________________________解惑:____________________________________________...

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