2025 年下学期北河口中学八年级上册信息技术培优辅潜工作计划通过七年级信息技术基础理论和操作的学习，学生对基本的操作技巧和网上冲浪等技能有了一定的掌握和熟悉，在此基础上八年级的第一学期主要以利用 Frontpage 制作网页、利用 Flash 制作动画为教学内容，提高学生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高优等学生的信息技术成绩，帮助潜能生取得适当进步，让潜能生在老师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩，并培育较好的学习习惯，形成基本能力。使学生能以最大的兴趣投入到学习中，培育信息技术素养,树立信息技术意识,从而促成良好的学习习惯和方法。教学优势：计算机是比较特别的学科，操作性较强，大部分学生对此相当感兴趣 ,学习较积极，比较热情，讨论和学习的气氛比较不错.教学不足学生对电脑的兴趣局限于游戏娱乐和上网聊天方面，缺乏全面性。对教材要的一系列操作知识不感兴趣,只对娱乐功能感兴趣。改进措施教学措施1) 强调基础知识，重视教学方法,教学技能2） 注重教学生动形象，激发学生学习兴趣3) 培育学生思维能力，提高教学效果4） 课堂中注重讲练结合,充分发挥老师主导，学生主体作用5) 加强学生上机实践操作管理和引导教育措施加强学生上机纪律管理，完善机房管理条例，约束学生不良行为，严肃处理学生违法违纪行为,组织优等生辅导潜能生上机实践操作，实现分层管理、分层教学。辅导对象八年级四个班级的优等生和潜能生。1） 加强优等生辅导,使其尽量都能达到最好并在班级中起骨干作用;2） 引导优等生,特长生帮助潜能生转化进步工作,尽量做到无一人不及格优等生：班级姓名№158 班黄易1158 班潘强2158 班廖理3159 班曹义峰4159 班李德超5159 班贺柯6160 班何洁7潜能生：班级姓名№158 班周含玉1158 班王仕俊2158 班杨雨航3159 班王海文4159 班袁思宇5160胡川6161熊胜7辅导形式 、时间形式：1) 理论辅导：老师讲解为主，可在教室和多媒体教室中进行1 ） 上机辅导：老师上机指导为辅，学生上机练习为主,优等生帮潜能生。时间：信息技术课，以引导优等生帮扶潜能生和兴趣小组成员的精神来感染潜能生等方式进行。
