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高中数学 第二章 数列 2.3.1 等比数列学案 新人教B版必修5-新人教B版高二必修5数学学案

高中数学 第二章 数列 2.3.1 等比数列学案 新人教B版必修5-新人教B版高二必修5数学学案_第1页
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2.3.1 等比数列 1.通过实例,理解等比数列的概念并学会简单应用. 2.掌握等比中项的概念并会应用.3.掌握等比数列的通项公式并了解其推导过程. 4.掌握等比数列的有关性质及应用.1.等比数列的概念(1)等比数列① 文字语言:一般地,如果一个数列从第 2 项起,每一项与它的前一项的比都等于同一个常数,那么这个数列叫做等比数列.这个常数叫做等比数列的公比,通常用字母 q ( q ≠0) 表示.② 符号语言:=q(q 为常数,n∈N+,n≥2).(2)等比中项如果三个数 x,G,y 组成等比数列,则 G 叫做 x 和 y 的等比中项,即 G 2 = xy .2.等比数列的通项公式已知等比数列{an}的首项为 a1,公比为 q,则这个数列的通项公式为 an=a1· q n - 1 .3.等比数列的性质已知等比数列{an},首项为 a1,公比为 q,则 an=a1qn-1.(1)an=am·qn-m(n,m∈N+).(2)若 m+n=p+q(m,n,p,q∈N+),则有 am·an=ap·aq.(3)a1·an=a2·an-1=a3·an-2=…=am·an-(m-1).(4)在等比数列{an}中,每隔 k 项取一项,按原来的顺序排列,所得新数列仍为等比数列,公比为 qk+1.(5)当数列{an}是各项都为正数的等比数列时,数列{lgan}是公差为 lgq 的等差数列.(6)公比为 q 的等比数列{an},具有如下性质:① 当 q>1,a1>0 或 01,a1<0 或 00 时,{an}是递减数列;③ 当 q=1 时,{an}是常数列;当 q<0 时,{an}是摆动数列.1.在等比数列{an}中,a3a4a5=8,则 a2a3a4a5a6=________.1解析:在等比数列中,由 a3a4a5=a=8,得 a4=2.又因为 a2a6=a3a5=a,所以 a2a3a4a5a6=a=25=32.答案:322.若 b2=ac,则 a,b,c 成等比数列,对吗?解:不对.在 b2=ac 中,a,b,c 可以为 0,故不能推出 a,b,c 成等比数列.所以,应明确它成立的前提条件是 a,c 同号,且 a,c≠0.3.等比数列与指数函数有什么关系?解:因为 an=a1qn-1=qn=cqn(令 c=).所以表示数列{cqn}的点都在函数 y=c·qx的图象上. 等比数列的判定与证明 在数列{an}中,若 an>0,且 an+1=2an+3(n∈N+).证明:数列{an+3}是等比数列.【证明】 法一:因为 an>0,所以 an+3>0.又因为 an+1=2an+3,所以===2.所以数列{an+3}是首项为 a1+3,公比为 2 的等比数列.法二:因为 an>0,所以 an+3>0.又因为 an+1=2an+3,...

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