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高中数学《1.5.1正弦函数的性质与图像》导学案 新人教版必修4-新人教版高一必修4数学学案

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1.5.1 正弦函数的性质与图像 一、课前自主导学【教学目标】1.理解正弦线的含义,能在单位圆中作出角 α 的正弦线.2.了解正弦曲线的画法,能利用五点法画出正弦函数的简图.3.掌握正弦函数的性质,会求正弦函数的最小正周期,单调区间和最值.【重点难点】正弦函数的图像特征及性质,五点法作图,求正弦函数的最小正周期,单调区间和最值.【教材助读】问题 1:如下图,设任意角 α 的终边与单位圆交于点 P(a,b),过点 P 作 x 轴的垂线,垂足为 M,我们称 MP 为角 α 的 ,如果 b>0,把 MP 看作与y 轴 ,规定此时 MP 具有正值 b;如果 b<0,把 MP 看作与 y 轴反向,规定此时 MP 具有负值 b,当角 α 的终边在 x 轴上时,正弦线变成 . 问题 1:有向线段正弦线同向一点问题 2:作正弦函数图像的一般方法(1)描点法:列表,描点,连线.(2)几何法:几何法就是利用单位圆中的正弦线作正弦函数的图像.(3)五点法:正弦函数 y=sin x,x∈[0,2π]中,五个关键点为 、 、 、 、 . 问题 2:(3) ) 问题 3:根据曲线写出正弦函数的一些性质:【函数性质定义域 值域 周期性 是周期函数,周期为,最小正周期为 最值当 时,取得最大值 1 当 时,取得最小值-1 单调性增区间 减区间 奇偶性 对称性对称轴为 对称中心为点 问题 3: 奇函数 【预习自测】1.函数的大致图像是下图中的 ( )【答案】 B2.函数的定义域为( )A. B.C. D.【答案】 B3.正弦函数的图像的一条对称轴是( )A.轴 B.轴C.直线 D.直线【解析】 结合的图像可知,其对称轴应过图像的最高点或最低点,故选 C.【答案】 C4.在内用五点法作出的简图.【解】 (1)按五个关键点列表:x0π2πy-1-2-10-1(2)描点并用光滑曲线连接可得其图像,如图所示:【我的疑惑】二、课堂互动探究【例 1】作出函数的简图.【解答】 按五个关键点列表:x0π2πsin x010-10- 1 + 2sin x-11-1-3-1 利用正弦函数的性质描点连线作图,如图:【例 2】利用正弦函数图像或正弦线解三角不等式求不等式的解集.【解】结合的图像可知,满足的的取值范围是.∴不等式的解集是.【例 3】正弦函数的单调性及应用(1)比较下列各组三角函数值的大小:①与;②与.(2)求函数的增区间.【解】 (1)① ,. ,又 在上单调递增,∴,即② . ,由于,且在上单调递减,∴,∴,即.(2)由于的单调减区间为∴的增区间为.【我的收获】三、课后知能检测1. 用五点法作函...

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