总 课 题概率总课时第 27 课时分 课 题概率复习分课时第 1 课时教学目标理解随机事件的概率的定义及基本性质，掌握古典概型、几何概型的特征及概率的计算公式重点难点概率的求法引入新课引入新课1．判断下列各小题：（1）任何事件的概率总是在之间； （ ）（2）频率是客观存在的，与试验次数无关； （ ）（3）随着试验次数的增加，频率一般会越来越接近概率； （ ）（4）概率是随机的，在试验前不能确定． （ ）2．抛掷一枚质地均匀的硬币，如果连续抛掷次，那么地次出现正面朝上的概率是___________．3．从一批产品中取出三件产品，设=“三件产品全不是次品”，=“三件产品全是次品”，=“三件产品不全是次品”，则①．与互斥；②．与互斥；③．任何两个均互斥；④．任何两个均不斥，其中正确的是___________．例题剖析例题剖析本不同的语文书， 本不同的数学书，从中任意取出 本，能取出数学书的概率有多大？如图，在边长为的正方形中挖去边长为的两个等腰直角三角形，现有均匀的粒子散落在正方形中，问粒子落在中间带形区域的概率是多少？1例 1 例 2 甲盒中有红、黑、白三种颜色的球各 个，乙盒中有黄、黑、白三种颜色的球各 个，从两个盒子中各取 个球．（1）求取出的两个球是不同颜色的概率；（2）请设计一种随机模拟的方法，来近似计算（1）中取出两个球是不同颜色的概率（写出模拟的步骤）．巩固练习巩固练习1．某班要选一名学生做代表，每个学生当选是等可能的，若“选出代表是男生”的概率是“选出代表是女生”的概率的，求这个班的男生人数占全班人数的百分比．2．如图，边长为 的灰色小正方体与白色小正方体相间堆成一个的大正方体（同颜色正方体都没有相邻的面），从中任选一个小正方体，则选中灰色正方体的概率是多少？3．在 件产品中，有一等品 件，二等品 件（一等品与二等品都是正品），次品 件，现从中任取 件．（1）两件都是一等品的概率是多少？（2）两件中有 件是次品的概率是多少？（3）两件就是正品的概率是多少？2例 3 课堂小结课堂小结 理解概率的定义及基本性质，掌握古典概型、几何概型的特征及概率的计算公式课后训练课后训练班级：高二（ ）班 姓名：____________一 基础题1．某单位要在 名工人中安排 名分别到两处出差（每人被安排是等可能的）．（1）共有多少种安排方法？（2）其中甲、乙两人都被安排的方法有多少种？（3）其中甲、乙两人都被安排的概...
