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高中数学《数列》文字素材3 苏教版必修5

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理清关系 直观解题 等差数列的“直观表示”是:满足(常数)(,且),且按一定次序排列的一列数;由于,因此,等差数列也可以看成是其对应直线上的一群孤立的点.根据数列的“直观表示”解题,能把抽象的数列问题转化为易于理解的具体问题.现例析如下. 例1 等差数列中,,且,求. 解:不妨设,示意图如右图所示,由等差数列的性质易知和三点共线. 由斜率相等,得, 解得. 例 2 已知等差数列中,,,其中,求. 解:不妨设,列出数列: 易知,所以. 因为,所以. 结合等差数列的性质可知, , 即. 例 3 一个只有有限项的等差数列,它的前 5 项和为 34,最后 5 项的和为 146,所有项的和为 234,求. 解:列出数列:用心 爱心 专心1 易知, 所以. 由,可知, 解得. 所以,解得. 例4 设是等差数列的前项和,已知,其中,求. 解:列出数列: 容易观察出末 6 项之和,结合性质易知,所以. 由知,,解得.例5已知等差数列的前 n 项和为,,D,问:中哪一个最大? 解:由, 得 即 可知,. 因为为等差数列,所以列出数列: , 易知最大.用心 爱心 专心2用心 爱心 专心3

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