第 一 章 圆 柱 、 锥 、 台 学习目标：1、圆柱、锥、台的结构特征；会画简单的圆柱、锥、台；2、知道圆柱、锥、台是怎样形成的，与棱柱、锥、台的区别；3、会在圆柱、锥、台里解决问题；学习的重点与关键：1、圆柱、锥、台的结构特征；2、圆柱、锥、台里解决问题。课前预习要求及内容：1、圆柱、锥、台的定义以及结构特征，相关概念。2、画出圆柱、锥、台，并画出轴、高、母线，分析各个图形的底面、侧面和轴截面分别是什么图形。（注意标出几何体的顶点字母）例题：1 、一个圆锥母线长20cm，母线与轴的夹角为300 ，求圆锥的高。（自己画图）2 、圆柱的轴截面是边长为5cm 的正方形ABCD，则圆柱侧面上从A 到C 的最短距离是？（自己画图）3 、点O1 是圆锥高上靠近顶点的一个三等分点，过O1 与底面平行的截面面积是底面面积的多少？（自己画图）学习方法指导：本节课要求会画旋转体，看图，知道各个旋转体里高、母线和底面半径的关系，知道旋转体的侧面展开图的平面图形，并且提高自己的空间想象能力。课后作业：教材P13 B 3，4学生作业后的反思与体会：
