健全和完善高校会计核算之对策(1) 摘要：会计核算工作是高校财务工作的重要组成部分，文章对当前高校会计核算中存在的问题进行了分析,并提出了相应对策，以提高会计核算的水平和质量，更好地服务于高校教育事业。关键词：高校 会计核算 高等学校会计制度 0 引言 会计核算是高校财务工作中一个重要的组成部分,是高校客观准确地进行财务分析、编制年终决算和年度会计预算的基础，也是提高高校会计信息质量的关键所在.随着我国社会主义市场经济的全面展开以及高等教育宏观管理体制的变化，高等学校的办学体制、经费来源、后勤社会化、校办产业管理等内外部环境都发生了深刻的变化，对高等学校的预算管理、财务管理、资产管理等提出了新的更高的要求。为适应高等教育改革进展的新要求，高等学校应在系统总结我国高等学校会计制度工作经验的基础上，充分借鉴企业会计改革的成功做法和国外高等学校会计惯例，健全和完善高等学校会计核算工作，进一步法律规范高等学校的会计行为，提高会计核算质量,为促进高校加强预算管理、财务管理、资产管理和绩效评价,优化教育资源，使会计核算在高等教育快速、健康进展过程中发挥更大的作用。 1 高校会计核算存在的问题、缺陷及影响 现行《高等学校会计制度（试行）》自 1998 年 1 月 1 日施行以来，对法律规范高等学校会计核算、服务高等学校预算管理发挥了积极的作用.近年来，随着我国高等教育体制和公共财政体制改革的不断深化，现行《高等学校会计制度(试行）》已经滞后于公共财政体制改革和高校改革与进展的需要.高校会计核算存在的问题缺陷及影响主要表现在以下几方面： 1。1 会计核算与高校部门预算不能有效衔接，影响会计信息质量 在实际财务工作中，高校的财务预算和会计核算各行其道，会计核算没有遵循预算要求,自行一套,随意性大。影响会计核算的原因主要两个：①是财务预算准确性差,会计核算时无法执行，从上级部门取得拨款后,没有根据学校科学进展规划安排财务收支，对经费的管理较盲目，所以在制定财务预算过程中比较粗糙，做出来的预算有用性差，预算编制不完整或比较粗放，以致于会计核算无法准确围绕预算执行;② 高校进行会计核算时对预算执行流于形式，乱开支项目，随意扩大支出标准，人为故意不执行预算，导致有预算不执行,会计核算口径与财务预算口径不统一，会计核算科目没有或不能对应预算项目。会计科目分类与预算管理要求科目分类之间差异悬殊，没有细化到具体的预算管理...
