理 论 教 学 教 案章节课题 第一章 绪论课型新授课时2教具学具电教设施多媒体、图片教学目标知识教学点先进制造技术定义、主要特点、构成、分类、关键技术、进展趋势能力培育点了解机械制造业在国民经济中的地位和任务、机械制造技术的进展、现代制造技术的内涵德育渗透点培育学生仔细学习的态度，广泛阅读书报，了解先进技术教学重点难点重点先进制造技术定义、分类、进展趋势难点先进制造技术定义、分类、进展趋势学法引导视听法教学内容更新、补充、删节工业的概念，制造过程的概念参考资料《先进制造技术》 黄宗南，洪跃著 上海交通大学出版社课后体会教 与 学 互 动 设 计教 师 活 动 内 容学 生 活 动内 容时间组织教学自我介绍、点名考勤、稳定学生情绪、宣布上课。新课引入制造业是国家经济和综合国力的基础，制造业的发达与先进程度是国家工业化的重要表征.制造技术是制造业赖以生存和进展的主体技术,是制造业持续进展的根本动力。先进制造技术(AMT)的概念源自于 20 世纪 80年代。当时美国为了加强其制造业的竞争力和促进国民经济增长而提出了先进制造技术的概念。我们看一下目录，了解一下我们这学期要学习的知识点.讲授新课第一节 先进制造技术及其主要特点1．制造的概念 1.1 概念 制造（Manufacturing)： 是人类所有经济活动的基石，是人类历史进展和文明进步的动力。 制造是涉及制造工业中产品设计、物料选择、生产计划、生产过程、质量保证、经营管理、市场销售和服务的一系列相关活动和工作的总称。•制造技术（Manufacturing Technology） 根据人们所需的目的，运用知识和技能,利用客观物资工具,将原材料物化为人类所需产品的工程技术。即：使原材料成为产品而使用的一系列技术的总称•制造过程 产品从设计、生产、使用、维修、报废、回收等的全过程，也称为产品生命周期。•制造业 将制造资源（物料、能源、设备、工具、资金、信息、人力等)利用制造技术，通过制造过程，转化为供人们使用或利用的工业品或生活消费品的行业。1.2 制造系统制造系统是制造业的基本组成实体。结构：是制造过程所涉及的硬件（物料、设备、工具、能源等)、软件（制造理论、工艺、信息等)、人员所组成的具有特定功能的有机整体.准备上课学生注意听讲，了解本课程的主要知识点,并做记录。看本书目录并了解本书主要内容。听讲记录。通过老师的初步讲解，列举现实生活中常见且涉及到制造方面的实例。仔细听...
