2 时间和位移教案课前预习学案【预习目标】1．知道时间和时刻的区别和联系．2．知道什么是位移，了解路程与位移的区别．3．知道什么是标量和矢量．【预习内容】（自主学习课本第二节）【提出疑惑】同学们，通过你的自主学习，你还有哪些疑惑，请把它填在下面的表格中疑惑点疑惑内容课内探究学案【学习目标】1．知道时间和时刻的区别和联系．2．理解位移的概念，了解路程与位移的区别．3．知道标量和矢量．4．能用数轴或一维直线坐标表示时刻和时间、位置和位移．5．知道时刻与位置、时间与位移的对应关系．【学习重点】1．时间和时刻的概念以及它们之间的区别和联系2．位移的概念以及它与路程的区别．【学习难点】1．正确认识生活中的时间与时刻．2．理解位移的概念，会用有向线段表示位移．【教学方法】自主探究、交流讨论、自主归纳【学习过程】知识点一：时刻和时间间隔【阅读】P12第一部分：时刻和时间间隔并完成下列问题
1．结合教材你能列举出哪些关于时刻和时间间隔
用心 爱心 专心12．观察教材第 12 页图 1．2—1，如何用数轴表示时刻和时间间隔
3、时间和时刻有区别，也有联系，在时间轴上，时间表示一段，时刻表示一个点
如图所示，0 点表示开始计时，0～3 表示 3s 的时间，即前 3s
2～3 表示第 3s，不管是前 3s，还是第 3s，这都是指
3s 所对应的点计为 3s 末，也为 4s 初，这就是
知识点二：路程和位移【阅读】P10第二部分：路程和位移并完成下列问题
【思考与交流】:1、观察教材第 13 页图 1．2—2 从北京到重庆，观察地图，你有哪些不同的选择
这些选择有何相同或不同之处
2、根据上面的学习，你能给出位移及路程的定义吗
3、在坐标系中，我们也可以用数学的方法表示出位移．实例：观察教材第 13 页图 1．2—3 质点从 A 点运动到 B 点，我们可以用从_________
