4《实验用打点计时器测速度》2课前预习学案：预习目标：1、了解两种打点计时器的构造、原理和使用方法；2、知道两种计时器的工作电压，打点周期
预习内容：一、电磁打点计时器（阅读说明书）工作电压： 打点周期 振针打点不清晰或打不出点的原因可能是什么
二、电火花式计时器 （阅读说明书）工作电压： 打点周期 从原理上讲两种打点计时器哪中误差更小,为什么
提出疑惑： 课内探究学案：学习目标：1、学会利用打上点的纸带研究物体的运动情况，会测量物体的速度，掌握一些处理数据的基本方法；2、学会用图象表示速度变化规律的方法，理解用平滑曲线“拟合”坐标系中描出的点来反映客观规律的思想
学习过程：练习使用电磁打点计时器
（1）把电磁打点计时器固定在桌子上面
（2）接通 10V 以下交流电源, 用手水平拉动纸带，纸带上就打出一行小点，立即关闭电源
（3）取下纸带，从能够看清的某个点开始，往后数出若干个点，如果数出 n 个点, 点之间的间隔数为（n-1）个，用 Δt = 0
02(n-1) s, 计算出纸带从第一个点到第 n 点的运动时间
（4）用刻度尺测量出从第一个点到第 n 个点的距离 Δχ
利用公式 v=Δχ/Δt 计算出纸带在这段时间内的平均速度，把测量和计算的结果填入表 1 中
表 1： 纸带在某段时间内的平均速度点数 n点间隔数 n-1运 动 时 间Δt(s)位移 Δχ(m)平均速度 v ( m/s )( 5 ) 把打点计时器固定在长木板上，钩码通过细线拴在小车前，小车后连接纸带，打开电源，钩码拉着小车打出一条纸带
在纸带上找出连续的六个点，分别标上记号 A、B、C、D、E、F, 用刻用心 爱心 专心1度尺量出相邻的两点间的距离 Δχ1,Δχ2,Δχ3, Δχ4, Δχ5，把数据填入表 2，根据这些数据，判断纸带的这段运动是匀速运动还是变速运动，是加速运动还是减
