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高中物理 18.1《电子的发现》素材 新人教版选修3-5

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汤姆生与电子的发现 1897 年,电子的发现最先敲开了通向基本粒子物理学的大门,它宣告了原子是由更基本的粒子组成的,并预告着物理学新时期的即将到来.大家知道,电子是在它被发现之前命名的.在 19 世纪中期已有人提出了电子理论,但当时并没有引起人们的广泛重视,直到1896 年洛伦兹的电子理论解释了塞曼效应,尤其是 1897 年汤姆生(J.J.Thomson,1856—1940)在他那有名的实验中,测定了阴极射线的电荷与质量的比值 e/m(后来称做电子的“荷质比”),并通过在卡文迪许实验室进行的电磁场偏转实验和威尔孙云室的轨迹观察,最终确认了电子,从而使电子理论在物理学界引起了人们极大的重视,并为现代物理学的发展起了重大的促进作用.电子的发现与汤姆生的名字是紧紧联系在一起的.今年是汤姆生发现电子100 周年,仅以此文表示纪念.一、汤姆生的生平简介汤姆生 1856 年 12 月 18 日出生在英国的曼彻斯特市郊,他的父亲是一个图书销售和出版商.由于职业的关系,他父亲结识了曼彻斯特大学的一些教授,这使汤姆生从小就受到科学家的影响,并养成了勤奋好学的习惯.经过努力,汤姆生 14 岁时就进入曼彻斯特的欧文斯学院学习.不幸的是,在他 16 岁的时候,他的父亲去逝了,这给他家的经济生活带来了很大的困难,但他对学习仍不放松.在欧文斯学院教师雷诺兹的指导下,加上他自己的刻苦钻研,学业有了很快提高.汤姆生最初的志向是成为一名工程师,但这个愿望随着他父亲的去逝,变得不再可能.因为那时候,想成为一名工程师,必须先与某一个工程公司建立一种关系,并要付出一笔丰厚的中介资金.由于汤姆生家里没有足够的钱供给他,所以他不得不放弃当工程师的愿望.然而,汤姆生在欧文斯学院 3 年的学习期间,数学成绩极为出色,在雷诺兹老师的教导下,养成了“宁可独立思考也不查阅文献”的研究新问题的习惯.后来,他又转到剑桥大学的三一学院学习,24 岁时获得了学 士学位。由于他学业成绩优异,特别是数学成绩名列第二名,从而成为第二个获得斯密斯奖学金的人。在他拿到数学学位之后,进入由瑞利教授领导的卡文迪许实验室工作.从此便开始了他一生勤奋努力的科研生涯,并在后来的科学研究中取得了很大的成就.他的第一篇重要论文是关于麦克斯韦电磁理论在带电球体的运动中的应用.文中指出,带电球可以具有电荷产生的表现附加质量,其大小与静电能量成正比,这是朝向爱因斯坦著名的质能等价定律迈出的第一步.此后,他的研究成果不断问世...

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