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高中物理 5.5向心加速度学案 新人教版必修2-新人教版高一必修2物理学案

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§5-5 向心加速度【教学目标】1.理解速度变化量和向心加速度的概念,2.知道向心加速度和线速度、角速度的关系式.3.能够运用向心加速度公式求解有关问题.【教学重点】理解匀速圆周运动中加速度的产生原因,掌握向心加速度的确定方法和计算公式.【教学难点】向心加速度方向的确定过程和向心加速度公式的推导与应用。【教学内容】一、教材要点1.研究匀速圆周运动向心加速度的方法2.曲线运动速度增量 Δv=v2-v1的求法3.向心加速度⑴ 定义:做匀速圆周运动的物体,加速度 指向圆心,这个加速度称为向心加速度。⑵ 方向:总是沿着圆周运动的半径指向圆心,即方向始终与运动方向垂直,方向时刻在改变,不论加速度 an的大小是否变化,an的方向是时刻改变的,所以圆周运动一定是变加速度的运动。⑶ 几种表达式:an= 、an=rω2 an=vω由向心加速度的表达式和匀速圆周运动的特点可知:匀速圆周运动是一个加速度大小不变、方向时刻变化的变加速曲线运动。⑷ 物理意义:因为向心加速度方向始终指向圆心,与线速度方向垂直,只改变线速度的方向,不改变其大小,所以向心加速度是描述线速度方向变化快慢的物理量。4.匀速圆周运动的向心加速度的大小与线速度、角速度、圆周半径的关系。(1) 由 an=知:r 一定时,an∝v2;v 一定时,an∝;an一定时,v2∝r; (2) 由 an=rω2知:r 一定时,an∝ω2;ω 一定时,an∝r,an一定时,。二、例题解析例 1 一质点沿着半径 r = 1 m 的圆周以 n = 1 r/s 的转速匀速转动,如图,试求:(1) 从 A 点开始计时,经过s 的时间质点速度的变化;(2) 质点的向心加速度的大小。例 2 一小球被细线拴着做匀速圆周运动,其半径为 R,向心加速度为 a,则( )A.小球相对于圆心的位移不变 B.小球的线速度为C.小球在时间 t 内通过的路程 s= D.小球做圆周运动的周期 T=2π例 3 关于向心加速度,下列说法正确的是( )A.它是描述角速度变化快慢的物理量 B.它是描述线速度大小变化快慢的物理量1OAr(例1 )(例4 )C.它是描述线速度方向变化快慢的物理量 D.它是描述角速度方向变化快慢的物理量例 4 如图所示,一球体绕轴 O1O2以角速度 ω 旋转,A、B 为球体上两点。下列说法中正确的是( )A.A、B 两点具有相同的角速度B.A、B 两点具有相同的线速度C.A、B 两点具有相同的向心加速度D.A、B 两点的向心加速度方向都指向球心例 5 如图所示,O、O1为两个皮...

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