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高中物理 第2章 波和粒子 2.2 涅槃凤凰再飞翔学案 沪科版选修3-5-沪科版高二选修3-5物理学案

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2.2 涅槃凤凰再飞翔[学习目标] 1.了解光电效应及其实验规律,以及光电效应与电磁理论的矛盾.2.知道爱因斯坦光电效应方程及应用.3.了解康普顿效应及其意义,了解光子的动量.一、光电效应及其实验规律[导学探究]1.探究光电效应产生的条件如图 1 所示,取一块锌板,用砂纸将其一面擦一遍,去掉表面的氧化层,连接在验电器上(弧光灯发射紫外线).图 1(1)用弧光灯照射锌板,看到的现象为_______________________________________________,说明___________________________________________________________________________________________________________________________________________________.(2)在弧光灯和锌板之间插入一块普通玻璃板,再用弧光灯照射,看到的现象为______________________________________________________,说明____________________________________________________________________________________________________.(3)撤去弧光灯,换用白炽灯发出的强光照射锌板,并且照射较长时间,看到的现象为________________________________________________________________________,说明________________________________________________________________________.答案 (1)验电器箔片张开 锌板带电了.弧光灯发出的紫外线照射到锌板上,在锌板表面发射出光电子,从而使锌板带上了正电(2)箔片张角明显减小 锌板产生光电效应是光中紫外线照射的结果而不是可见光(3)观察不到箔片张开 可见光不能使锌板发生光电效应2.研究光电效应的规律如图 2 甲是研究光电效应现象的装置图,图乙是研究光电效应的电路图,请结合装置图及产生的现象回答下列问题:图 2(1)在甲图中发现,利用紫外线照射锌板无论光的强度如何变化,验电器都有张角,而用红光照射锌板,无论光的强度如何变化,验电器总无张角,这说明了什么?(2)在乙图中光电管两端加正向电压,用一定强度的光照射时,若增加电压,电流表示数不变,而光强增加时,同样电压,电流表示数会增大,这说明了什么?(3)在乙图中若加反向电压,当光强增大时,遏止电压不变,而入射光的频率增加时,遏止电压却增加,这一现象说明了什么?(4)光电效应实验表明,发射电子的能量与入射光的强度无关,而与光的频率有关,试用光子说分析原因.答案 (1)金属能否发生光电效应,决定于入射光的频率,与入射光的强度无关.(2)保持入射光频率不变,当发生光电效应时,飞出的光电子个数...

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