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高中物理 第2章 第4节 实验 测量小灯泡的伏安特性曲线教学案 新人教版选修3-1-新人教版高二选修3-1物理教学案

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教学案 4-3 实验:描绘小灯泡的伏安特性曲线[问题 1]怎样测量小灯泡的电阻?如何处理测量数据才更加合理?[知识要点](1)用 测出流过小灯泡的电流,用 测出小灯泡两端的电压,由 R=U/I 即可测出电阻阻值。(2)为减小实验误差,应测出多组(U,I)值,求出每组的 R 值,再求出 ;或在 I-U 坐标系中描出各对应点,用一条平滑的曲线将这些点连起来,其优点是 。(1)电流表的内接法和外接法的比较安内法安外法电路图误差原因 表的分压 表的分流测量值和真实值的比较R 测==Rx+RA 测量值 真实值R 测== 测量值 真实值适用于测量测 (“大”或“小”)电阻或 >测 (“大”或“小”)电阻或 >[问题 2]某待测小灯泡规格为(“3.0 V 0.3 A”),学校提供的电源为(4 V~6 V 直流)、电压表内阻几十 kΩ、电流表内阻几个 Ω。应选择 电路进行测量。[知识要点]① 测量导体电阻前都应先估算待测电阻的阻值,然后确定采用安培表的哪种接法。② 中学阶段的几个典型实验待测电阻都不大,一般均采用 。(2)滑动变阻器的两种接法比较限流式分压式电路组成调压范围~E (不计电源内阻) ~E (不计电源内阻)滑动变阻器的选取变阻器总电阻比待测电阻 ,或与 R 相差不多,且电压、电流变化不要求从零调起。变阻器总电阻比待测电阻 ,且电压、电流变化要求从 开始调起。电路优缺点电路简单、节能电路复杂、耗电[问题 3]某待测小灯泡规格为(“3.0 V 0.3 A”),请设计一个电路描绘出它的 I-U 图像、求出其正常工作时的电阻,要求电压从零开始变化到 3V。应选择 电路进行测量。[知识要点]① 测量导体电阻时,一般都希望获得的数据据够多,变化范围大,所以首选 电路。② 实验操作中,电源不得短路,闭合开关前,干路阻值应调到 值,以防止电流冲击仪器及待测元件。[问题 4]1 某同学画出的测量小灯泡伏安特性曲线的原理图如图 1 所示,请指出该电路的错误。1、有一个小灯泡上标有“4 V 2 W”的字样,现在要用伏安法描绘这个灯泡的 I-U 图线.现有下列器材供选择:A.电压表(0~5 V,内阻 10 kΩ)B.电压表(0~15 V,内阻 20 kΩ)C.电流表(0~3 A,内阻 1 Ω)D.电流表(0~0.6 A,内阻 0.4 Ω)E.滑动变阻器(10 Ω,2 A)F.滑动变阻器(500 Ω,1 A)G.学生电源(直流 6 V)、开关、导线若干(1)实验时,选用图 2 中甲而不选用图乙的电路图来完成实验,请说明理由:______________________...

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