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高中物理 第1章 碰撞与动量守恒 1.1 探究动量变化与冲量的关系教师用书 沪科版选修3-5-沪科版高二选修3-5物理学案

高中物理 第1章 碰撞与动量守恒 1.1 探究动量变化与冲量的关系教师用书 沪科版选修3-5-沪科版高二选修3-5物理学案_第1页
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1.1 探究动量变化与冲量的关系学 习 目 标知 识 脉 络1.理解动量的概念;知道动量和动量的变化量均为矢量;会计算一维情况下的动量的变化量.(重点)2.知道冲量的概念,知道冲量是矢量.(重点)3.理解动量定理的确切含义,掌握其表达式.(重点)4.会用动量定理解释碰撞、缓冲等现象.(难点)动 量 和 冲 量[先填空]1.冲量(1)定义力和力的作用时间的乘积 Ft .(2)公式I=Ft.(3)单位冲量的单位是 N·s.(4)矢量性冲量是矢量,其方向跟力的方向相同.2.动量及动量的变化(1)动量① 定义:运动物体的质量 m 和速度 v 的乘积.② 公式:p=mv.③ 单位:动量的单位是 kg·m/s.④ 矢量性:动量是矢量,它的方向跟物体的速度方向相同.(2)动量的变化① 定义:物体在某段时间内末动量与初动量的矢量差(也是矢量),Δp=pt-p0(矢量式).② 动量始终保持在一条直线上时的动量运算:选定一个正方向,与正方向相同的动量为正,与正方向相反的动量为负,则将矢量运算简化为代数运算(此时的正、负号仅代表方向,不代表大小).[再判断]1.某物体的速度大小不变,动量一定不变.(×)2.物体的质量越大,动量一定越大.(×)3.物体的动量相同,其动能一定也相同.(×)[后思考]1动量和动能都是由质量和速度定义的物理量,两者间有什么不同?【提示】 动量是矢量,动能是标量,动量和动能分别从不同的角度描述了物体的运动效果.[核心点击]1.动量的性质(1)瞬时性:通常说物体的动量是物体在某一时刻或某一位置的动量,动量的大小可用 p=mv 表示.(2)矢量性:动量的方向与物体的瞬时速度的方向相同.(3)相对性:因物体的速度与参考系的选取有关,故物体的动量也与参考系的选取有关.2.冲量的性质(1)过程量:冲量描述的是力的作用对时间的积累效应,取决于力和时间这两个因素,所以求冲量时一定要明确所求的是哪一个力在哪一段时间内的冲量.(2)矢量性:冲量的方向与力的方向相同,与相应时间内物体动量变化量的方向相同.3.动量的变化量:是矢量,其表达式 Δp=p2-p1为矢量式,运算遵循平行四边形定则,当 p2、p1在同一条直线上时,可规定正方向,将矢量运算转化为代数运算.4.动量和动能的比较动量动能物理意义描述机械运动状态的物理量定义式p=mvEk=mv2标矢性矢量标量变化决定因素物体所受冲量外力所做的功换算关系p=,Ek=1.关于物体的动量,下列说法中正确的是( )A.运动物体在任一时刻的动量方向,一定是该时刻的速度方向B.物体的动能不变,其动量一定不变C...

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