内部讲师评审及培育方案内部讲师体系作为公司内部知识管理的载体，有助于将知识沉淀和转化，和知识的传播和分享
内部讲师在企业人才培育和知识传递中起到推动的作用
承德分公司依据 2025 年宜佳旺商贸人才培育的战略,重点进行内部讲师队伍的建设和培育
形成企业内部无形资产和竞争优势内部讲师建设与培育的三个步骤：内部讲师的选拔：设定标准和法律规范循环选拔的模式内部讲师的培育：成长路径和培育方式内部讲师的使用、管理和有效激励方案整体思路选拔培育使用、管理和激励附录一、基本流程二、原则三、报名条件及要求四、选拔形式附件:《课程体系》 《内部讲师申报表一、二》 《评审标准》一、内部讲师核心能力素养模型二、成长路径三、培育方式附件：《讲师等级标准—根据素养模型》 《晋级条件》一、使用二、管理1、档案管理2、学习与活动管理3、保密管理三、有效激励附件：《讲课津贴发放标准》一、自研课程规定二、评审委员会附 件 ： 《 自 研 课 程 审 核 标准》【内部讲师的评审与选拔】一、内部讲师的评审与选拔流程二、内部讲师的选拔原则1、内部讲师可覆盖各个专业领域（销售、技术、内部管理等……）2、内部讲师可覆盖各个层级（中高层、基层、普通员工）3、内部讲师所讲课题要契合公司进展，除内部积累的经典课题外,鼓舞创新鼓舞引进三、内部讲师的申报条件1、大专以上学历，在公司工作半年以上2、在公司管理、业务管理、专业知识等方面具备较为丰富的经验，并在擅长的领域有所讨论评审方案发文通知成立评审委员会组织报名组织评委审核报名材料组织现场评审确定内部讲师名单颁发聘书及公示培 育 与 管理3、具有较强的语言表达能力和感染力4、有意愿和精力投入培训工作中5、同意分享自己掌握的新资讯、新知识、新技能，同意奉献自己的工作心得与经验6、高层管理人员自动纳入内部讲师队伍四、内部讲师的申报方式及要求1、人力资源部预选设定课程体系及具
