制作班刊——乡村少年宫电脑组展示课执教者：浯潭小学 陈玉莲【教学目标】知识与技能：在制作过程中了解电子班刊的组成和基本制作过程
学会在规划制作好的版面中插入或添加各种素材、学会对文本、艺术字、图片、表格进行格式设置，逐步熟练进行图文混排
过程与方法目标：通过学习电子班刊的制作步骤，培育学生自主探究和协作沟通的能力
及能够灵活运用所学知识,解决实际问题
情感态度与价值观目标：通过制作电子班刊，培育学生猎取、处理、应用信息的意识,逐步形成利用信息技术对其他课程进行学习和展示的能力，学以致用，提高创新和审美能力
【教材分析】本内容以电子板报为载体，通过制作班刊主题活动，介绍板报版面布局、文本格式设置、表格嵌套应用及单元格中文本和图片格式的设置等操作方法
通过展现不同的班刊,刺激学生的感官,激发学生学习兴趣，感受 Word 编排板报的强大功能
通过任务驱动，让学生应用所学新知结合生活实际,进行自主创新,开展讨论性学习综合实践活动，让学生体验信息技术在学习实践中的应用，提高学生的信息素养
【学情分析】学生通过之前对 Word 基础知识的学习与巩固,对在 Word 中插入艺术字、图片、文本框、自选图形等知识点已经基本掌握，可以说为制作班刊打下一定基础，但对所学知识的综合运用能力仍比较差，还需进一步提高
通过本课的学习，让学生进一步认识 Word 字处理软件的强大功能,亲身感受到现实生活离不开信息技术，生活中处处有信息技术，信息技术来源于生活又服务于生活，从而达到培育学生学以致用的良好素养
【教学重难点】教学重点:设置板报页面，灵活运用艺术字、图片、自选图形等对象的格式设置
教学难点：运用板报版面布局、表格嵌套的操作方法美化板报，综合应用所学知识和技能,制作出一份图文并茂的电子班刊
【教学过程】一、创设情境,导入新课(五分钟)学生赏析分发的纸质班刊师：大家看，这是什么
生：班刊师：对的，
