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高中物理 第4章 第6节 超重和失重学案 新人教版必修第一册-新人教版高中第一册物理学案

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第 6 节 超重和失重1.超重(1)定义:物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)□ 大于 物体所受重力的现象。(2)产生条件:物体具有□ 向上 的加速度。2.失重(1)定义:物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)□ 小于 物体所受重力的现象。(2)产生条件:物体具有□ 向下 的加速度。(3)完全失重① 定义:物体对支持物(或悬挂物)□ 完全没有作用力 的现象。② 产生条件:a=g,方向□ 竖直向下 。典型考点一 超重、失重的理解和判定1.关于超重和失重,下列说法正确的是( )A.超重现象只会发生在物体竖直向上运动过程中,超重就是物体所受的重力增加了B.失重现象只会发生在物体竖直向下运动过程中,失重就是物体所受的重力减少了C.完全失重就是物体重力全部消失D.不论超重、失重或完全失重,物体所受的重力是不变的答案 D解析 超重现象是因为物体具有向上的加速度,物体可能是向下减速或向上加速,失重现象是因为物体具有向下的加速度,物体可能是向上减速或向下加速,不论超重、失重或完全失重,物体所受的重力是不变的,只是对外界的压力和拉力变大或变小,故 A、B、C 错误,D 正确。2.下列关于超重、失重现象的描述中,正确的是( )A.电梯正在加速上升,人在电梯中处于失重状态B.列车在水平轨道上加速行驶,车上的人处于超重状态C.在国际空间站内的宇航员重力完全消失D.自行车在斜坡上自由滑行时,人处于失重状态答案 D解析 电梯正在加速上升,人的加速度方向向上,在电梯中处于超重状态,故 A 错误;列车在水平轨道上加速行驶,车上的人受到的支持力与重力大小相等,人既不处于超重状态,也不处于失重状态,故 B 错误;在国际空间站内的宇航员处于失重状态,其加速度等于重力加速度,处于完全失重状态,重力并没有消失,故 C 错误;自行车在斜坡上自由滑行时,人和自行车具有竖直向下的分加速度,人处于失重状态,故 D 正确。典型考点二 有关超重、失重的计算问题3.质量为 60 kg 的人站在升降机中的体重计上,如图所示。当升降机做下列各种运动时,体重计的读数是多少?(g 取 10 m/s2)(1)升降机匀速上升;(2)升降机以 4 m/s2的加速度匀加速上升;(3)升降机以 3 m/s2的加速度匀减速上升或匀加速下降。答案 (1)600 N (2)840 N (3)420 N解析 以人为研究对象受力分析,设支持力为 N: (1)匀速上升时,加速度为零,故 N-mg=0,N=mg=600 N,根据牛顿第三定律知体重计读数为 600 N。(...

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