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高中生物 第1章 第2节 细胞的多样性和统一性教学案(含解析)新人教版必修1-新人教版高一必修1生物教学案

高中生物 第1章 第2节 细胞的多样性和统一性教学案(含解析)新人教版必修1-新人教版高一必修1生物教学案_第1页
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细胞的多样性和统一性 一、显微镜的使用[填图]二、原核细胞和真核细胞1.分类依据[填图]2.常见原核细胞的结构[据图填空](1)蓝藻:(2)细菌: 3.常见原核生物和真核生物归类[填序号]① 蓝藻 ②绿藻 ③发菜 ④紫菜 ⑤硝化细菌⑥酵母菌 ⑦青蛙 ⑧大肠杆菌 ⑨链球菌 ⑩颤藻 ⑪念珠藻 ⑫蓝球藻 ⑬根霉菌 ⑭玉米1.原核细胞与真核细胞最大的区别在于原核细胞没有以核膜为界限的细胞核。2.细胞的统一性表现为都有细胞膜、细胞质、核糖体和与遗传有关的核物质。3.英国科学家虎克既是细胞的发现者,也是命名者。4.细胞学说建立者是施莱登和施旺。5.细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。6.显微镜的使用:先在低倍镜下找到观察的目标并移至视野中央后,再换高倍镜观察。三、细胞学说1.细胞学说的建立过程[连线]2.细胞学说的主要内容(1)细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。(3)新细胞可以从老细胞中产生。1.判断下列叙述的正误(1)在低倍镜视野的右下方观察到物像后,可直接换用高倍镜观察(×)(2)真核细胞和原核细胞的统一性表现在都有细胞膜、细胞质和细胞核(×)(3)细菌和蓝藻都有核糖体(√)(4)一切生物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物构成(×)2.使用高倍镜观察细胞时,由低倍镜换上高倍镜,不应出现的操作是( )A.调节光圈 B.调节细准焦螺旋C.调节反光镜 D.调节粗准焦螺旋解析:选 D 换上高倍镜后不能调节粗准焦螺旋,以防压碎玻片甚至损坏镜头。3.酵母菌与大肠杆菌在结构上最重要的区别是( )A.有无细胞结构 B.有无细胞壁C 有无细胞核 D.有无细胞质解析:选 C 酵母菌为真核生物,大肠杆菌为原核生物。与原核细胞相比,真核细胞具有以核膜包被的细胞核。4.下列关于细胞学说的叙述,正确的是( )A.列文虎克是细胞的发现者B.所有生物都由细胞构成C.细胞具有相对独立性D.动植物细胞结构是一样的解析:选 C 细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。5.细胞核和拟核的共同点是( )A.都有染色体 B.都有遗传物质 DNAC.都有核膜 D.都有遗传物质 RNA解析:选 B 真核细胞有细胞核,原核细胞有拟核。拟核是原核细胞的环状 DNA 分子分布的区域。1.目镜与物镜的结构及其长短与放大倍数之间的关系(1)目...

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