高中生物 第3章 遗传信息的复制与表达章末整合教学案 北师大版必修2-北师大版高一必修2生物教学案

第 3 章 遗传信息的复制与表达章末整合本章网络构建①______________________；②______________________；③________________________；④________________________；⑤______________________。答案 ① RNA ②翻译 ③原核 ④真核 ⑤中心法则规律方法整合方法一 复制、转录和翻译的比较典例 1 如图所示，下列有关的叙述中，不正确的是( )A．甲是 DNA，乙为 RNA，此过程要以甲为模板，酶为 RNA 聚合酶B．甲是 DNA，乙为 DNA，此过程要以甲为模板，酶为 DNA 聚合酶C．甲是 RNA，乙为 DNA，此过程为转录，原料为脱氧核糖核苷酸D．甲是 RNA，乙为蛋白质，此过程为翻译，原料为氨基酸答案 C解析 C 项中 RNA 是模板，产物是 DNA，所以模拟的应该是逆转录的过程，而不是转录。方法链接项目复制转录翻译时间细胞分裂的间期个体生长发育的整个过程场所主要在细胞核主要在细胞核细胞质的核糖体模板DNA 的两条链DNA 的一条链mRNA原料4 种脱氧核糖核苷酸4 种核糖核苷酸20 种氨基酸条件都需要特定的酶和 ATP产物2 个双链 DNA一个单链RNA(mRNA，tRNA，rRNA)多肽链(或蛋白质)产物动向传递到子细胞离开细胞核进入细胞质组成细胞的结构蛋白质和功能蛋白质特点边解旋边复制，半保留复制边解旋边转录；转录后DNA 仍恢复原来的双链结构翻译结束后，mRNA 分解成单个核苷酸碱基配对A—TT—AG—CC—GA—UT—AG—CC—GA—UU—AC—GG—C遗传信息传递方向DNA→DNADNA→mRNAmRNA→蛋白质意义使遗传信息从亲代传给子代表达遗传信息，使生物表现出各种性状迁移训练1．关于转录和翻译的叙述，错误的是( )A．转录时以核糖核苷酸为原料B．转录时 RNA 聚合酶能识别 DNA 中特定碱基序列C．mRNA 在核糖体上移动翻译出蛋白质D．不同密码子编码同种氨基酸可增强密码的容错性答案 C解析 转录是以 DNA 的一条链为模板、以核糖核苷酸为原料合成 RNA 的过程；转录需要 RNA聚合酶的催化，RNA 聚合酶能首先结合到基因的启动子上，从而开始转录过程；以 mRNA 为模板翻译、合成蛋白质时移动的是核糖体；一个氨基酸可以有几种不同的密码子，这样有时由于差错导致的密码子改变却不会改变氨基酸，从而保持生物性状的稳定性。方法二 遗传信息、密码子和反密码子的比较典例 2 下图为某一段多肽链和控制它合成的 DNA 分子的一段。“—甲硫氨酸—脯氨酸—苏氨酸—甘氨酸—缬氨酸—”密码子表：甲硫氨酸：AUG；脯氨酸：CCA、CCC、CCU、CCG...