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高中生物 第二章 第2节 现代生物技术在育种上的应用导学案 新人教版选修2-新人教版高二选修2生物学案

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第 2 节 现代生物技术在育种上的应用1.描述转基因技术育种和细胞杂交育种等现代育种技术。2.列举现代育种技术在实践中应用的实例,探讨其前景。3.关注转基因生物及其产品引发的社会问题。一、转基因技术育种1.概念转基因技术是指按照人们的意愿,把一种生物的某个______克隆出来,加以______和______,再转移到________生物的细胞里,从而______地改造生物的遗传性状。2.内容__________的制备和目的基因导入__________的过程。3.操作流程基因分离→目的基因→目的基因与________结合→目的基因导入__________→转化组织或细胞→植株再生→______与未转化的植株→筛选→________植株→移苗入土→选优。二、转基因植物的实例1.1983 年第一例转基因植物——转基因______。2.转基因________番茄。3.转基因______作物:转________抗虫棉、抗虫玉米、抗虫杨树和抗虫甘蓝,转植物________抑制剂基因、转外源凝集素基因的转基因水稻、转基因棉。4.抗________作物:抗除草剂玉米、油菜、大豆、棉等。三、转基因动物的实例1.1982 年美国科学家将大鼠的______________注射到小白鼠的受精卵中,获得第一只转基因“超级小鼠”。2.动物转基因技术的应用:提高产仔数或产蛋数;提高______能力;研制乳腺____________;提高动物生长速率;改善肉的品质。四、细胞杂交育种1.细胞杂交指将同类或不同类生物体的__________或体细胞,在一定的物理或化学条件下进行融合形成__________,再创造条件将__________培养成完整的杂种生物个体。思考:粮食危机威胁着人类的生存,你能想办法培育如下图所示的马铃薯—番茄植株吗?2.杂交过程3.获得原生质体酶解法:植物细胞放在含有________、________的无菌混合酶液中消化数小时,将细胞1壁分解,得到原生质体。4.诱导原生质体融合(1)过程:原生质体融合包括________融合→细胞质融合→________融合。(2)方法。① 物理法:如______、电刺激等。② 化学法:聚乙二醇能够使原生质体紧密接触,导致细胞膜融合。答案:一、1.基因 修饰 改造 另一种 定向2.目的基因 受体细胞3.载体 受体细胞 转化 转基因二、1.烟草2.耐贮藏3.抗虫 Bt 基因 蛋白酶4.除草剂三、1.生长激素基因2.抗病 生物反应器四、1.原生质体 杂种细胞 杂种细胞思考:采用植物体细胞杂交技术,可以获得地上结番茄、地下结马铃薯的植物,提高立体产量。2.原生质体 细胞壁 愈伤 杂种3.纤维素酶 果胶酶4.(1)细胞...

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