必修 2：遗传与进化一、本模块目标概述 本模块的内容包括遗传的细胞基础，遗传的分子基础,遗传的基本规律,生物的变异,人类遗传病,生物的进化六部分。 通过本模块的学习，学生能够理解生命的延续和发展，认识生物界及生物的多样性,形成生物进化的观点，树立正确的自然观。理解有关原理在促进经济与社会发展、增进人类健康等方面的重要意义。二、学习要求与教学建议2.1 遗传的细胞基础(1) 学习要求具体内容标准学习要求阐明细胞的减数分裂并模拟分裂过程中染色体的变化 说出减数分裂的概念及发生的部位 解释同源染色体、联会、四分体的概念尝试模型建构方法，模拟减数分裂过程中染色体数目和行为的变化，说明减数分裂的过程 概述减数第一次分裂的主要特征 概述减数第二次分裂的主要特征 区别减数分裂过程中各时期的典型图形 说明减数分裂过程中的染色体和 DNA 的变化规律 使用高倍镜观察细胞的减数分裂，识别减数分裂不同阶段的染色体形态、数目和位置的变化 举例说明配子的形成过程 区别精子与卵细胞的形成过程的差异 解释配子形成过程中染色体组合的多样性 说出配子的形成与生物个体发育的联系 举例说明受精过程 说明受精作用的概念、特点和意义 阐明减数分裂和受精作用对于生物遗传和变异的重要作用 (2) 教学建议本部分内容以减数分裂、配子的形成和受精作用为线索，揭示生命延续的细胞学基础，为学习遗传与进化知识做好铺垫。显然，对这部分内容的学习必须以第一模块的细胞周期及有丝分裂等知识为基础。本部分内容的重点是减数分裂过程中染色体的动态变化以及主要特征的描述，难点是减数分裂过程中染色体、DNA 分子数目的变化规律，以及分裂过程中染色体组合多样性的解释。与原教学大纲相比，新的课程标准增加了模型建构、观察细胞减数分裂实验、搜集有关试管婴儿的资料以及评价其意义与伦理问题，这些新增加的内容旨在倡导学生自主学习或体验学习过程，教学中应予高度重视。 近50 年来，科学家们不仅阐明了生物传种接代的过程，而且揭示了其中的规律，教师要善于联系相关的生物技术与社会实际等内容进行教学。此外，减数分裂和受精作用还是学习选修模块中有关避孕原理和方法、人工授精、试管婴儿等生殖技术内容的必备知识。 在教学中，本部分内容应以原始生殖细胞——配子——受精卵为线索，以配子的形成与融合为核心，学习减数分裂的发生部位、时间、过程和结果，比较卵细胞与精子形成的异同，并阐明减数分裂与受精...
