d t n l第二课时教学目的：1.复习巩固声母 d,t,n,l.2.学习声母 d,t,n,l 和单韵母 l,u,ü 的拼音方法,练习带调拼读.3.看图读儿歌.教具准备：1.卡片.声母:d,t,n,l;韵母:l,u,ü.2.拼音练习小黑板.3 教学挂图或幻灯投影.(拼音练习插图,儿歌插图)教学过程：一.复习.1 抽读卡片:d,t,n,l,l,u,ü.(个别,小组,集体)2 认读带调韵母.二.学习声母 d,t,n,l 和单韵母 l,u,相拼.出示下列音节,练习拼读.l l u ud t n lu u复习拼读方法,前音轻短,后音重,两音相连猛一碰.培养拼音能力.(练习拼音时,重点指导声母 d 和韵母 l,u 的拼音,余下的放手让学生试读,老师指导,检查,正音.)学习带调拼读,并口头组词.1 出示教学图片或幻灯头影片.2 看图拼读音节并组词.dǎ2 打电脑的打,n 拿玩具的拿,l 鸭梨的梨,t 提篮子的提.三. 指导读书.1 按课文的顺序领读一遍.2 学生自由读.3 自愿领读.
