Unit 2 Where’s the cat准备导入： 1. 教师拿出实物问学生 Is it a…?2. 教师指定学生照例提问。活动 1：听音指图 1．让学生看书，用汉语问图的内容。这些人是谁？发生了什么事？他们在做什么？2．放录音，让学生看书听录音，并指出与所听到的内容相对应的图片。 3．告诉学生老师将再放一遍录音，他们必须跟读。4．放几遍录音，让学生尽量不看书知道录音内容。 活动 2：表演1．再放一遍录音，每句之后暂停，让学生跟读。 2．分角色表演。活动 3：选择出示各种图片让学生作出选择。 例如： 老师：（出示小猫）Is it a dragon? 学生：No,it isn’t. it’s a cat.老师：（出示龙）Is it a dragon? 学生：Yes,it is.
