Unit 4 I have a doll.Lesson 20【学习目标】1 ． 能 够 在 具 体 情 景 中 理 解 、 说 出 ， 并 能 在 真 实 的 语 言 环 境 中 自 由 运 用 “ Look, I have a ...”、“Wow! How big!”、“Cool!”。2．能够听、说、认、读单词 kite、balloon。3．懂得爱惜自己的玩具,学会用欣赏的眼光看待周围的一切事物。【学习重难点】能够熟练地掌握及应用句型“Look, I have a ...”、“Wow! How big!”、“Cool!”。【学习过程】一、Warm-up1．全班进行击鼓传花游戏，即播放歌曲“I have a nice doll.”，在音乐中按顺序一边传递洋娃娃一边唱，当音乐停止时，洋娃娃在谁手里，谁就举起洋娃娃说“Look! I have a doll.”。2．小组进行滚雪球游戏。如：S1: I have a book.S2: I have a book, a pen.S3: I have a book, a pen, a pencil.S4: I have a book, a pen, a pencil, a ruler....二、Presentation1．学习 balloon 这个单词，区分 ball 和 balloon 的发音。Chant: Balloon, balloon. I have a balloon. Balloon, balloon. Fly my balloon.2．学习 kite 这个单词，试着用 kite 说个句子并编个 chant。3．听录音，并用手指着句子跟读。三、Practice编写一个创新对话，并进行演练。
