UNIT 4 Whose Coat Is This
学 科:英语年 级:三年级课 时:第四课时课题 Whose Coat Is This
学习目标1.四个形容词性物主代词 my his her your 的用法2.掌握 whose+名词单复数句型以及它们的答语3.单词的巩固重难点1.巩固单词2.熟练掌握句型问答: A: Whose … is it \ are these
B: It is \ They are …3.四个形容词性物主代词 my his her your 的用法导 学 流导 案学 案一
学习目标 (2 分钟)(一)呈现导学目标1.四个形容词性物主代词 my his her your 的用法2.掌握 whose+名词单复数句型以及它们的答语3
单词的巩固(二)老师朗读学习目标,学生认真听明确本节课任务二
自主学习(18 分钟)(一)温故互查1
复习所学单词:学生开火车读和写单词并完成课本第 31 页 Look and completecoat cap skirt dress sweater trousers shoes socks 2
同桌运用所学单词和句型进行简单的交际对话(二)互助释疑预习案:1.复习四个形容词性物主代词 my his her your 的用法2.掌握 whose+名词单复数句型以及它们的答语3.单词的巩固探究案:名词所有格训练案: 程 四人一组,讨论完成课本第 32 页 Look, choose and write 和 Ask and answer三
展示交流:(12 分钟)(一)组长负责查看组员的做题情况,组内互相讨论正确的答案(二)班级展示 指名小组派一名代表,把自己的正确答案写在黑板上,并进行对话练习,给做的好的小组进行加分奖励四
点拨升华:(4 分钟)反馈矫正:老师对个别出错题进行讲解,纠正答案和做题方法五.课堂作业