《山行》学案【学习目标】1
会写三个生字
学会多音字“斜”，理解这首诗的意思，能有感情地朗读和背诵全诗
通过想象，感受诗中美的意境，体会作者的 情感
初步掌握学习古诗的方法，培养学生学习古诗的能力
【重点难点】理解、感悟、体会古诗的意境
【新知预习】一、根据注释，理解下面词语的意思
寒山：径：生：坐：斜：读音（ ）二、根据课文内容完成填空
远上（ ）山石（ ）（ ）白云（ ）处有（ ）（ ）停车（ ）爱枫林（ ）霜叶（ ）（ ）二（ ）（ ）【课堂探究】探究 1：这首诗写的是什么季节的景物
探究 2：诗中都有哪些景物
【达标练习】一、补充下列成语天（ ）地冻 饥（ ）交迫 歪歪（ ）（ ） （ ）风细雨 二、我会填杜牧的另外一首诗清明 唐 杜牧清明时节（ ）（ ）（ ），路上（ ）（ ）欲断魂
借问酒家（ ）（ ）（ ）
牧童遥指（ ）（ ）村
【学习评价】自评：☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 师评：☆ ☆ ☆ ☆ ☆参考答案【新知预习】一、根据注释，理解下面词语的意思
寒山：深秋时节的山
生：产生，生出
坐：因为斜：读音（xiá）二、根据课文内容完成填空
远上（ 寒 ）山石（ 径 ）（ 斜 ）白云（ 生）处有（ 人 ）（ 家 ）停车（坐）爱枫林（ 晚 ）霜叶（ 红 ）（ 于 ）二（月 ）（ 花 ）【课堂探究】探究 1：这首诗写的是什么季节的景物
秋季探究 2：诗中都有哪些景物
山、石、白云、人家、枫林、霜叶【达标练习】一、补充下列成语天（ 寒）地冻 饥（寒）交迫 歪歪（ 斜 ）（斜 ） （ 斜 ）风细雨 二、我会填杜牧的另外一首诗清明 唐 杜牧清明时节（雨 ）（ 纷 ）（ 纷 ），路上（ 行 ）（人 ）欲断魂
借问酒家（ 何 ）（处 ）（ 有 ）
牧童遥指（ 杏）（ 花 ）村
