轮子的妙用 年 月 日 第 周 星期 第 节课 题3
轮子的妙用(1)课型教学目标知 识 与技能知道轮轴的基本组成及轮轴在什么情况下省力，在什么情况下费力
过 程 与方法通过比较、分析说出应用轮轴工作时省力的原因，并用实验找出各种轮子优点和不足
情 感 态 度价值观能与同学交流自己对变形轮轴的认识，并能从正反两个方面看待轮子的作用
将自己发现的生活中遇到的应用了轮轴的实例与同学交流
教学重点知道轮轴的基本组成及轮轴在什么情况下省力，在什么情况下费力
教学难点通过比较、分析说出应用轮轴工作时省力的原因，并用实验找出各种轮子的优点和不足
教具准备螺丝刀、扳手、简单机械实验盒、测力计、多媒体课件等
教 学 过 程程 序内 容第一课时一、导入谈话：人们利用杠杆提高了工作效率，但在使用中发现，还有很多不方便的地方
于是人们又进一步地改造了杠杆，发明了其他简单机械
二、杠杆和轮轴1
多媒体出示石磨工作图
（1）学生观察、分析石磨上使用木棍有什么好处
（2）进一步分析石磨杠杆的工作原理；并试着找出石磨杠杆的三个点
多媒体出示汽车方向盘图
（1）比较汽车方向盘与石磨工作原理的相同点；并试着找出方向盘上杠杆的三个点
（2）分析汽车方向盘工作时的优点，它可以给人们带来哪些方便
教师介绍：像方向盘一样由一个圆轮和轴组成的机械，叫轮轴
找一找，在我们的生活中哪些地方用到了轮轴
（1）小组讨论交流
（2）全班交流
三、巧用“轮子”1
谈话：实际工作中，人们经常对轮子进行改造，使它变成另一种简单机械，帮助我们完成一些特殊的工作
多媒体课件出示改造的“轮子”
小组讨论：我们用“轮子”改造的简单机械有什么优点
板 书 设 计教 学 反 思
