《种子》导学案 第一课时 学习目标： 1.、我能认识“槐、掺、涩、兜、俊”5 个生字，会写“掺、略、涩、裤、惭、愧、掠、唯、恐”等 8 个字，掌握“羞涩、惭愧、掠一下、唯恐”等词语，并联系上下文和生活实际理解词义。 2、我能初步感知课文内容，说出课文讲了一件什么事。 3、我能有感情地朗读课文。 导学过程 一、自学引导： 1、查阅有关洋槐树的资料。 2、我能有感情地朗读课文。我能做到：读准字音，不丢字，不加字。 3、我能读准生字字音，认清字形，与同桌合作识字。 4、我会组词： 略（ ） 涩（ ） 裤（ ） 惭（ ） 掠（ ） 忍（ ） 被（ ） 渐（ ） 愧（ ） 唯（ ） 恐（ ） 掺（ ） 槐（ ） 维（ ） 忠（ ） 惨（ ）5、提出质疑，找出自己不懂的词语，运用工具书、联系上下文和生活实际理解词义。 我会解释词语 落落大方：______________________________________ 小心翼翼：______________________________________ 凝望：______________________________________ 惭愧：______________________________________ 虔诚：______________________________________ 6、课文内容我知道，我能概括出课文的主要内容： 7.课文按___________的顺序来写的，可分三部分 。 第一段（ ）：望着交上来的树种，我想说点什么。 第二段（ ）：小女孩交的树种不多，却是经过精心挑选的。 第三段（ ）：“我”深受感动。 先自己思考，然后各组讨论，最后各组派代表发言。提示：先分出第二段，即哪几个自然段是写小女孩交树种的？二、合作交流 1、小组合作学习 （1）、我学会了哪些？ （2）、我还有哪些地方不懂？ 2、全班交流展示 （1）、各小组归纳总结的共识在班上交流。 （2）、各小组提出质疑全班讨论解决。 （3）、抽查读文情况。 （4）、师生共同总结：《种子》讲的是在交采集的树种时，有个小女孩交的树种虽然不多，但粒粒饱满，显然是精心挑选的，表现了这个小女孩做事认真的特点。 知识链接： 洋槐树，落叶乔木，高 15－25 米。羽状复叶长 15－25 厘米；叶轴有毛，基部膨大；小叶 9－15，卵状长圆形，长 2.5－7.5 厘米，宽 1.5－5 厘米，顶端渐尖而有细突尖，基部阔楔形，下面灰白色，疏生短柔毛。圆锥花序顶生；萼钟状，有 5 小齿；花冠乳白色，旗瓣阔心形，有短爪，并有紫脉，翼瓣龙骨瓣边缘稍带紫色；雄蕊 10，不等长。荚果肉质，串珠状，长 2.5－5 厘...
